【題目】在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻到原來的溫度,下列說法正確的是:

A溶劑質(zhì)量不變 B溶質(zhì)質(zhì)量增加 C溶液濃度不變 D溶解度增大

【答案】C

【解析】

試題分析:生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熟石灰,溶液中的溶劑減少,原來的溶質(zhì)析出一部分,因?yàn)闇囟炔蛔內(nèi)芙舛群腿苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料,請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問題.
(1)工業(yè)上從含有金屬元素并有開采價(jià)值的礦石提煉金屬,以下金屬礦石中可用于 冶煉鋁的是(填序號(hào)).
(2)①金屬材料包括純金屬以及它們的 . ②鐵制品銹蝕的主要條件是鐵與接觸.
(3)已知Cr+FeSO4═Fe+CrSO4 , 則Fe、Cr、Hg三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
(4)將一定量鎂粉、鋅粉的混合物加入到適量硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和濾液,下列說法正確的是(填序號(hào)).
A.濾液中一定有硝酸鎂,濾渣中一定有銀
B.若濾液為無色,則濾渣中一定有鋅
C.取少量濾液,加入氯化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾渣中一定有鐵
D.取少量濾渣,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾渣的組成有3種情況.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是(

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是最小粒子,不可再分

C、原子得到或失去電子后形成離子

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式。

(1)2個(gè)硫原子 (2)3個(gè)硝酸根離子 ;

(3)鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜,其成分是 ;

(4)醫(yī)療上常用它來配制生理鹽水,日常生活中又可用來調(diào)味,它是 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為(

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知煙堿(尼古。┑幕瘜W(xué)式為C10H13N2,其相對(duì)分子質(zhì)量為 ;各元素的質(zhì)量比為 。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用白磷來進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),已知白磷著火點(diǎn)是40℃,紅磷著火點(diǎn)是240℃,請(qǐng)回答下列問題:
(1)白磷與紅磷為同一元素形成的不同單質(zhì),該現(xiàn)象稱為
(2)利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),白磷燃燒的現(xiàn)象是;化學(xué)方程式是;
(3)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),熱水溫度一定要超過℃白磷才會(huì)燃燒,如果該實(shí)驗(yàn)換用紅磷,就不能對(duì)比得出燃燒的條件之一“著火點(diǎn)”,理由是;
(4)用二硫化碳溶解白磷,用該溶液將濾紙浸潤(rùn),掛起晾干,不久濾紙會(huì)燃燒,這種燃燒現(xiàn)象稱為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)符號(hào)。

2n個(gè)鎂離子 ;硫酸鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)知識(shí)可用藝術(shù)化方式呈現(xiàn).小非學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,創(chuàng)作了以下漫畫.

《金屬小子的鹽酸浴》


(1)從小非的繪畫表現(xiàn)角度分析,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是
(2)從現(xiàn)象角度分析,其中有淺綠色溶液產(chǎn)生的反應(yīng)方程式為
(3)從定量角度分析,Zn反應(yīng)后溶液的質(zhì)量將(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)從要準(zhǔn)確表達(dá)幾種金屬活動(dòng)性差異的信息角度看,小非除考慮酸的種類、溫度外,還需在繪畫時(shí)考慮的條件是(答一點(diǎn)即可).

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