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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不能與水形成溶液的是
A.白糖 B.食鹽 C.純堿 D.植物油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2015秋•濱州校級(jí)月考)某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測(cè)定試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取13g樣品于燒杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液,所加鹽酸溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•北京)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )
A.木炭 B.鎂條 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 |
A | 將NaOH固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒 | 固體受潮,逐漸溶解 |
B | 向盛有NaOH溶液的試管中滴入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 |
C | 向盛有NaOH溶液的試管中滴加稀HCl | 有NaCl生成 |
D | 向盛有NaOH溶液的試管中滴加CuSO4溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色(絮狀)沉淀 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省嘉興市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.溴化鈉 BrNa B.氧化鈉 Na2O
C.碳酸鈉 NaCO3 D.氫氧化鈣 CaOH2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有等質(zhì)量的鎂和鐵,二者都放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)后鎂有剩余 B.消耗的稀硫酸質(zhì)量相等
C.反應(yīng)后鐵有剩余 D.產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是一些關(guān)于鐵的實(shí)驗(yàn)研究,試按要求填空。
(1)模擬工業(yè)煉鐵(裝置圖如右圖):在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入少量氧化鐵粉末,先通入一氧化碳,排出裝置內(nèi)空氣后,再用酒精噴燈加熱A處藥品。
① 硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
② 試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
③ 該裝置的主要缺點(diǎn)是 。
(2)鐵銹蝕的探究
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)“探究鐵銹蝕的原因”,設(shè)計(jì)如下圖所示。他們預(yù)設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是僅有圖Ⅲ中的鐵釘生銹。但經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的觀察,他們發(fā)現(xiàn)三支試管中鐵釘都生銹了。
老師在聽取了同學(xué)匯報(bào)后,做了如下實(shí)驗(yàn)幫助同學(xué)分析原因:取4份等量自來(lái)水樣,經(jīng)過(guò)不同的方法處理后,用數(shù)字傳感器測(cè)定水樣中的溶解氧,并進(jìn)行如上圖(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的實(shí)驗(yàn)。
水樣溶解氧數(shù)據(jù)如下:
自來(lái)水 | 1號(hào)水樣 | 2號(hào)水樣 | 3號(hào)水樣 | 4號(hào)水樣 |
處理方法 | 不處理 | 煮沸 密封迅速冷卻 | 煮沸 密封自然冷卻 | 煮沸 敞口冷卻 |
溶解氧(mg/L) | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
[教師實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象記錄(部分)]用2號(hào)水樣進(jìn)行的如圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)中:一天后,鐵釘有輕微生銹,從第二天到第七天,鐵銹不再增加。
參考所給數(shù)據(jù)分析:①學(xué)生實(shí)驗(yàn)中:圖Ⅰ中鐵釘生銹的原因可能是 ;
圖Ⅱ中鐵釘生銹的原因可能是 。
②教師實(shí)驗(yàn)所記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示,回答表格中的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | (1)預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是 。 (2)待火柴快燃盡時(shí),再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。 “火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是 。 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鐵絲劇烈燃燒, ,放出大量熱,生成一種黑色固體。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 |
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