隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為________ (填名稱).
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及________ (填1種即可)等新能源.
(3)甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
②下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是 ________ (填序號(hào)).
a.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
b.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種
c.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
d.若有24g的A完全參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為9g.
甲烷;水能(地?zé)崮、風(fēng)能和潮汐能等);CH4+H2OCO+3H2;bd 【解析】 (1)煤、石油和天然氣是常見的化石燃料,天然氣的主要成分為甲烷;(2)潮汐能、核能、風(fēng)能、太陽能等都屬于新能源;(3)①反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,用觀察法配平,由分析知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;②從微觀示意圖看出,反應(yīng)物是CH4和H2O,生成H2和CO,化學(xué)方程式為...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型:單選題
將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材下腳料等可歸為一類回收,它們屬于( )
A. 金屬 B. 氧化物 C. 鹽 D. 有機(jī)物
A 【解析】 分析這些回收的材料可知,它們的主要成分都是金屬或者是金屬的合金組成,因此它們都是屬于金屬的回收范圍. 故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:單選題
下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納或應(yīng)用完全正確的一組是( )
A | 化學(xué)與健康 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
B | 化學(xué)與環(huán)境 | ①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響 ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 |
C | 化學(xué)與安全 | ①圖書、檔案著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
D | 化學(xué)與生活 | ①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛 ②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血,②由于甲醛有毒,不能用于浸泡海產(chǎn)品,故A錯(cuò)誤;B、①化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、一氧化碳、煙塵等會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,②pM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,故B錯(cuò)誤;C、①二氧化碳滅火時(shí),沒有液體留下,圖書、檔案著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火,②由于一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆水,不能防止煤氣中毒,故C錯(cuò)誤;D、①用灼燒聞氣味的方法鑒別棉花和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
鈷在農(nóng)業(yè)上常用于輻射育種。鈷原子的質(zhì)子數(shù)為 27,相對(duì)原子質(zhì)量為 60,該原子的核電荷數(shù)為
A. 27 B. 60 C. 28 D. 87
A 【解析】 在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。 鈷原子的質(zhì)子數(shù)為27,由于原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以其核電荷數(shù)為27。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過關(guān)檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變?扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4·8H2O。請(qǐng)回答:
(1)這種可燃冰中含有______種元素:原子個(gè)數(shù)比:C:H:O=________;
(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)。
(1)三: 1:20:8;(2)10%; 130L 【解析】 (1)這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素:化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),這種可燃冰原子個(gè)數(shù)比:C:H:O=1:20:8;(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g;體積為130L。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過關(guān)檢測(cè)題 題型:填空題
央視二套(這是真的嗎?)欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事,這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡”,用來清洗電子產(chǎn)品,它是被稱作“絕緣液”的一氟二氯乙烷,結(jié)構(gòu)如圖,下列說法正確的是____
A、一氟二氯乙烷由兩種元素組成
B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:3
C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117
D、一氟二氯乙烷________ .
C;四種元素組成 【解析】 由微觀示意圖可知,一氟二氯乙烷的化學(xué)式為CCl2FCH3;A、一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、一氟二氯乙烷(CCl2FCH3)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×3)=8:1,故錯(cuò)誤;C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×2+35.5×2+19+1×3=117,故正確。故選C。D、根據(jù)一氟二氯乙烷(CCl2FC...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,下面是該反應(yīng)的微觀示 意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的 X、Y 兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為 3:4
D. W 物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 75%
B 【解析】 A、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變,正確; B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄,反?yīng)的方程式是:3C+4NH3 2N2+3CH4,該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤; C、由方程式可知,參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 奇妙的二氧化碳 同步測(cè)試 題型:單選題
屬于分解反應(yīng)的是( )
A. H2CO3= CO2↑+H2O B. CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
C. CO2+H2O=H2CO3 D. 2Mg + CO22MgO + C
A 【解析】 A、H2CO3=CO2↑+H2O,一種物質(zhì)碳酸生成二氧化碳、水兩種物質(zhì),符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故可選;B、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),不符合“一變多”的分解反應(yīng)特點(diǎn),故不選;C、CO2+H2O=H2CO3兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于“多變一”的化合反應(yīng),故不選;D、2Mg+CO22MgO+C兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(題文)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是
A. 丙可能是單質(zhì)
B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
D. 若消耗3g的乙,則生成17g的丙
D 【解析】 試題此題根據(jù)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后所占的百分比的增減來判斷反應(yīng)物、生成物,首先可推知反應(yīng)前丙的含量為6%,反應(yīng)后乙的含量為8%,再根據(jù)甲由70%變?yōu)?2%,質(zhì)量減少了,說明是反應(yīng)物,乙由14%變?yōu)?%,質(zhì)量減少了,說明是反應(yīng)物,丙由6%變?yōu)?0%,質(zhì)量增加了,說明是生成物, 故反應(yīng)可表示為:甲 + 乙 → 丙,A、丙是發(fā)生化合反應(yīng)的生成物,所以不可能是單質(zhì),錯(cuò)誤...查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com