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小冬在自制酸堿指示劑的探究活動中記錄如下：
植物汁液稀HCl稀H2SO4中性溶液NaOH溶液Ca（OH）2溶液
牽�；ò�紅紅紫藍藍
月季花瓣淺紅淺紅紅黃
胡蘿卜橙橙橙橙橙
（1）請寫出月季花瓣在Ca（OH）2溶液中顯示的顏色：
 
．
（2）上述植物汁液不能作酸堿指示劑的是
 
；
（3）將牽�；ò曛悍湃胧炒字校伾珵�
 
；
（4）小萍用月季花汁測知家中花盆土壤顯酸性，你認為改良此土壤加入上表中的
 
最合理．
考點：酸堿指示劑及其性質
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據已有的知識進行分析解答，在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質可以作為酸堿指示劑；酸堿能發(fā)生中和反應，據此解答．
解答：解：（1）月季花瓣在堿性溶液中為黃色，故在Ca（OH）2溶液中顯示黃色，故填：黃色；
（2）胡蘿卜汁液在酸堿溶液中都是同一種顏色，不能作為酸堿指示劑，故填：胡蘿卜；
（3）牽�；ò曛涸谒嵝匀芤褐袨榧t色，故放入食醋中紅色，故填：紅色；
（4）改良酸性土壤可以使用堿性物質，氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，使用石灰水可以，故填：石灰水，
點評：掌握酸堿指示劑好的溶液酸堿性的關系以及酸堿中和反應的知識是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體最簡單的方法是（　　）
A、用澄清石灰水檢驗
B、試驗氣體的溶解性
C、用燃著的木條檢驗
D、測定氣體的密度

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置，請回答：

（1）儀器③的名稱是
 
．
（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是
 
．小麗用裝置A來收集一瓶氧氣，驗滿的方法是
 
．
（3）小芳根據裝置B所示進行實驗，你預計的實驗現象是
 
．
（4）小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳，其發(fā)生裝置最好選用的儀器（除夾持儀器外）有
 
（填序號），反應的化學方程式為
 
，當他把收集到的氣體通入澄清石灰水時，未發(fā)現渾濁，原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關氧氣化學性質的描述中，不正確的是（　�。�
A、氧氣能與任何物質反應
B、氧氣能供給呼吸
C、氧氣能支持燃燒
D、氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組藥品是用來在實驗室制備硫酸鐵的，其中能制成的是（　　）
A、Fe和稀H2SO4
B、Fe（OH）3和Na2SO4
C、Fe2O3和H2SO4
D、FeCl3 和 H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

創(chuàng)新是民族發(fā)展的根本，在活動中學習是創(chuàng)新的基礎．小明等四位同學以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質，并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究．下面是他們設計的四組實驗裝置．在兩兩對比實驗中，下列方法中最難以比較樣品對過氧化氫分解有加速效果的是（　�。� 
A、第一組是同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化情況
B、第二組是同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C、第三組是分兩次實驗，看帶火星的木條復燃的程度
D、第四組是分兩次實驗，比較反應過程中收集一定體積氧氣所需的時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年4月，國家查取到一些藥企的“毒膠囊”，“毒膠囊”中“鉻”超標，如圖是元素周期表中“鉻”的一格，下列信息不正確的是（　�。�
A、鉻元素的核電荷數為24
B、鉻原子的核外電子數為52
C、鉻元素屬于金屬元素
D、鉻元素的原子序數為24

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并在后面橫線上注明基本反應類型
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
 
反應
（2）硫在空氣中燃燒
 
；
（3）電解水
 
；
 
反應
（4）為延長白熾燈燈泡的使用時間，燈泡內放有極少量的紅磷以減少燈絲氧化．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用過氧化氫制取氧氣時，忘記加入二氧化錳，其后果是（　�。�
A、不產生氧氣
B、產生氧氣的總質量減小
C、沒有水生成
D、產生氧氣的速率慢

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