下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應后溶液總質(zhì)量增加的是()
A.鐵和硫酸銅溶液 B.氧化鐵固體和稀硫酸
C.鹽酸和澄清石灰水 D.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置A(填字母序號),反應的文字表達式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是 .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年3月26日晚,廣藥維C銀翹片被央視曝光含毒,引起民眾驚恐.維生素C 是“維C銀翹片”中的主要有效成分,它的化學式是C6H8O6.由此可知:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列變化只有加入酸才能一步實現(xiàn)的是()
A.AgNO3——AgCl B.Cu——H2
C.CuO——CuSO4 D.CaCO3——CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中。
(1)人工降雨的氧化物 _ (2)可用于金屬表面除銹的酸 ;
(3)可改良酸性土壤的堿 ;_ (4)可做干燥劑的氧化物 ;
(5)可做建筑材料的鹽 ;
(6)曾經(jīng)由侯德榜制造生產(chǎn)而為中國人爭光的鹽 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別氧氣,空氣,氮氣最合適的方法是( )
A.分別測定三種氣體的密度
B.聞氣味
C.用帶火星的木條分別伸入瓶內(nèi)
D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= ;
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 (填元素名稱);
(3)在化學反應中,每個鋁原子失去 個電子形成鋁離子,鋁離子的符號為
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