請按要求完成下列金屬性質(zhì)的實驗。

探究一：金屬與酸反應過程中的能量變化。

(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應，試管外壁發(fā)燙，說明該反應________(填“吸熱”或“放熱”)，反應的化學方程式為____________________________________________________。

(2)實驗測得反應中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖，請根據(jù)t1～t2時間段反應速率的變化，說明化學反應速率受________等因素影響。

探究二：金屬與金屬化合物溶液反應過程中的相關變化。

(3)某同學用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”，其反應的化學方程式為______________________。

放熱Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑溫度CuSO4＋Fe=FeSO4＋Cu 【解析】 (1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應，試管外壁發(fā)燙，說明該反應放熱，鎂與鹽酸反應會生成氫氣和氯化鎂，化學方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑； (2)通過圖中的反應速率可以看出，在t1-t2時間段速率加快，所以化學反應速率受溫度等因素影響； (3)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學習和研究化學練習題 題型：單選題

如圖所示，實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 取用碳酸鈉

C. 讀取量筒中液體體積 D. 加入石灰石

B 【解析】 A、點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；B、向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底；C、量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；D、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底； 將試管直立，將固體放入...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級化學全冊同步練習：2.3.1水的組成 題型：填空題

氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生________色火焰，并放出____________，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，可以看到有________生成，反應的文字表達式為____________________。

淡藍大量的熱水霧氫氣＋氧氣水 【解析】 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，并放出大量的熱，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，可以看到有水霧（水珠）生成，說明氫氣燃燒生成水，反應的文字表達式為氫氣＋氧氣水。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

右圖是實驗室里標簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學對瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認為她的猜想一定不合理的是 ( )

A. 高錳酸鉀溶液 B. 錳酸鉀溶液 C. 硫酸鉀溶液 D. 碳酸鉀溶液

D 【解析】 根據(jù)標簽顯示可知，化學式中氧元素的原子個數(shù)是4。A. 高錳酸鉀的化學式是KMnO4 ，此猜想合理；B. 錳酸鉀的化學式是K2MnO4，此猜想合理；C. 硫酸鉀的化學式是K2SO4，此猜想合理；D. 碳酸鉀的化學式是 K2CO3 ，此猜想不合理。故選D。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

同時表示一種單質(zhì)、一種元素和一個原子的符號是（   ）

A. H B. He C. N2 D. CO2

B 【解析】 試題H表示氫元素、一個氫原子； He表示氦單質(zhì)、一個氦原子、氦元素；N2表示氮氣、一個氮分子；CO2表示二氧化碳，和一個二氧化碳分子。

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

下列反應屬于置換反應的是(　　)

A. C＋O2CO2 B. CaCO3CaO＋CO2↑

C. NaOH＋HCl=NaCl＋H2O D. 2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe

D 【解析】 A、C＋O2CO2，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；B、CaCO3CaO＋CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤；C、NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，反應物和生成物均是兩種化合物，所以不是置換反應，故選項錯誤；D、2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe，該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，屬于...

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是(　　)

A. 硬度很大、熔點很高 B. 有良好的導電性、導熱性

C. 是銀白色的固體 D. 易與酸反應產(chǎn)生氫氣

B 【解析】 A．一些金屬的硬度很小，熔點較低，如鈉等，故錯誤； B．金屬都有良好的導電性、傳熱性，故正確． C．一些金屬的顏色不是銀白色的，例如銅是紅色的，故錯誤； D．銅不能和稀鹽酸反應，故錯誤； 故選B．

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A. 氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料

B. 電解水實驗：正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2

C. 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小

D. 通過高爐得到的鐵是純鐵

D 【解析】 試題氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料；電解水實驗：正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2；氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；通過高爐得到的鐵是不純鐵，顏色是黑色，純鐵的顏色是銀白色。故選D．

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科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第四章 認識化學變化 單元測試卷 題型：科學探究題

（1）小明同學用如圖所示裝置探究燃燒的條件，得到以下實驗事實；

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

③不通過空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時熱水中的白磷燃燒．

該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是　________ （填序號，下同）．

能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是　________ ．

（2）通過探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用如圖所“火三角”來表示．現(xiàn)將一根火柴點燃，有甲、乙兩種放置方式，你認為按________ （甲或乙）方式放置，火柴會燃燒更劇烈、更徹底，原因是________ ．

（3）結論應用：請你結合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實例，就如何使燃燒得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源的目的，提出一條具體建議：________ .

③④；②④；乙；這樣燃燒產(chǎn)生的熱可以充分使火柴受熱，使其達到它的著火點；可將煤或其他燃料加工成粉末狀或氣體（或燃料燃燒時不斷的鼓入空氣） 【解析】 (1)該實驗中，③④中都是白磷在熱水中，不一樣的條件是一個通入了空氣，一個沒通，結果不一樣，說明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是：③④；②④中的白磷都通入了空氣，一個在熱水中，一個在冷水中，結...

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