10．海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂，氯化鈉，溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

（1）貝殼主要化學(xué)成分的化學(xué)式是CaCO3．
（2）寫出電解無水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途制取鹽酸．（任寫一種）
（3）在過濾操作中，需要的玻璃儀器有燒杯，玻璃棒，漏斗．
（4）寫出④的化學(xué)方程式2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O．

分析 根據(jù)海水制鎂的流程以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）貝殼主要化學(xué)成分是碳酸鈣，其化學(xué)式是CaCO3，故填：CaCO3．
（2）電解無水MgCl2時(shí)生成鎂和氯氣，氯氣可以用于制取鹽酸，故填：制取鹽酸．
（3）在過濾操作中，需要的玻璃儀器有燒杯，玻璃棒，漏斗，故填：漏斗．
（4）反應(yīng)④是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，故填：2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是海洋資源利用的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO點(diǎn)燃
BMnO2粉C粉在空氣中充分灼燒
CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的鐵粉，過濾
DNaCl固體泥沙溶解、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）人類目前所消耗的能源主要來自化石燃料，化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵，其中在大氣中的含量不斷上升，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖的是CO2，能形成酸雨的是SO2（或NO2）（只寫出一種）
（2）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種無毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
（3）氫能是一種既高效又干凈的新能源，科學(xué)家正在研究高效制取氫氣的方法，寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置．請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氫氣；
（2）B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是銅的量太少，氧氣沒完全反應(yīng)（寫出一點(diǎn)）；
（3）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是CuO．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體CO氣體通入氧氣，點(diǎn)燃
BCO氣體CO2氣體通入足量氫氧化鈉溶液
CCuO粉C粉將混合物放在氧氣流中灼燒
DKCl固體KClO3加熱混合物足量時(shí)間
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）操作E中玻璃棒的作用是引流；
（2）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①③④（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純   ②裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出    ③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)  ④物碼反放
（3）圖D操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)出現(xiàn)較多量的固體時(shí)停止加熱；
（4）圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤是：俯視刻度讀數(shù)．
（5）300g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需加水的質(zhì)量為180g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，現(xiàn)在越來越多的人選用環(huán)保的電動(dòng)自行車作為代步工具．
（1）電動(dòng)車中的電線大多是銅絲，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）車架表面噴漆，可以延緩車架的銹蝕，其原理是金屬與氧氣和水共同發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致金屬生銹，噴漆可以隔絕金屬與氧氣和水的接觸，阻礙生銹反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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