18．下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子在不斷地運(yùn)動
B用汽油除去衣服上的油污汽油能溶解油污
C用二氧化碳滅火器滅火二氧化碳不能燃燒
D酒精、水各10mL混勻后體積小于20mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)分子是不斷運(yùn)動的特征分析．
B、根據(jù)汽油能溶解油污分析．
C、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析．
D、根據(jù)分子間有間隔的特征分析判斷．

解答 解：A、由于分子在不斷地運(yùn)動，敞口放置的濃鹽酸，氯化氫分子能運(yùn)動空氣中，所以，濃鹽酸逐漸變�。蔬x項(xiàng)解釋正確．
B、由于汽油能溶解油污，所以，用汽油除去衣服上的油污．故選項(xiàng)解釋正確．
C、用二氧化碳滅火器滅火，是因?yàn)槎趸疾蝗紵恢С秩紵�、密度比空氣大，故選項(xiàng)解釋錯誤．
D、10mL水和10mL酒精混合后的體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律應(yīng)用等是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2009年起，我國的防災(zāi)減災(zāi)日定為5月12日，2013年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”．如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器，下列說法錯誤的是（　�。�
A．使用時，把手相當(dāng)于一個省力杠桿
B．在鋼瓶表面涂油漆的作用是防銹
C．鐵、銅和鋼屬于導(dǎo)體，塑料和油漆屬于絕緣體
D．加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．為了測定某粉末狀黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，再取40g稀硫酸分四次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）10101010
剩余固體的質(zhì)量（g）9.358.708.058.05
（1）所取黃銅樣品的質(zhì)量是10g；
（2）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)；（寫出計(jì)算過程）
（3）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．最近的霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多．
（1）為了健康，建議人們出行時盡量戴口罩．防PM2.5的專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）下列行為中可造成環(huán)境污染的是②③⑤．
①鼓勵使用公共交通出行②隨意丟棄一次性快餐盒和塑料制品
③未經(jīng)處理的工業(yè)“三廢”直接排放④植樹造林，加大綠化面積
⑤生活污水的任意排放
（3）根據(jù)相關(guān)資料顯示，機(jī)動車、燃煤、揚(yáng)塵對 PM2.5的貢獻(xiàn)率超過了50%．為減少污染，需要對煤綜合利用．下面是煤的一種綜合利用方式，請你進(jìn)行分析．
甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表：
物質(zhì)甲乙丙丁
微觀示意圖 ？
①構(gòu)成丙物質(zhì)的元素質(zhì)量比是3：4，四種物質(zhì)中屬于氧化物的是H2O、CO（填化學(xué)式）；
②甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為3：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，下列圖示操作不正確的是（　�。�
A．
稱量		B．
溶解		C．
過濾		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．請你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究．

（1）實(shí)驗(yàn)后得到淺綠色溶液的是2（填試管序號，下同）；有鹽和水生成的實(shí)驗(yàn)是3、4、7、8．
（2）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入過量的氫氧化鈉，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是紫色石蕊．
（3）實(shí)驗(yàn)中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，最終得到無色溶液，該試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)后某試管內(nèi)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．繼續(xù)向該試管中滴加足量的稀鹽酸，試管內(nèi)沉淀的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．當(dāng)?shù)渭酉←}酸至mg時，靜置試管，試管內(nèi)上層清夜中的溶質(zhì)為硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．下列五種溶液：①NaOH溶液、②Ba（OH）2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液．
（1）指出其中屬于堿溶液的是①②（選填序號）；
（2）若要配置100克5%的硫酸鈉溶液，需要往20%的硫酸鈉溶液中加水多少克？75g．
（3）若將Ba（OH）2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中，所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba（OH）2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是C（選填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）在鈣原子中，其核外電子數(shù)為20；
（2）圖D中，x=8；
（3）A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是CaF2；
（4）上述示意圖中，一共出現(xiàn)了4種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的
B．酸溶液一定是酸性溶液，pH小于7
C．中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，而原子不可分

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