8．2009年起，我國的防災(zāi)減災(zāi)日定為5月12日，2013年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”．如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．使用時(shí)，把手相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿
B．在鋼瓶表面涂油漆的作用是防銹
C．鐵、銅和鋼屬于導(dǎo)體，塑料和油漆屬于絕緣體
D．加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

分析 A、杠桿的分類方法：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．
B、根據(jù)防銹的原理考慮；
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析；
D、滅火的方法有：隔離可燃物、可燃物與空氣隔絕、讓燃燒物的溫度降到著火點(diǎn)以下．

解答 解：A、由圖可知滅火器把手的動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿．故正確；
B、在鋼瓶表面涂油漆使鋼瓶與空氣和水分隔絕了，不容易生銹，故正確；
C、鐵、銅和鋼屬于金屬材料，屬于導(dǎo)體，塑料和油漆屬于絕緣體，故正確；
D、液態(tài)二氧化碳之所以能夠滅火是因?yàn)槎趸计瘯r(shí)要吸收大量的熱，使環(huán)境溫度降低；并且二氧化碳密度比空氣大，會(huì)附著在空氣表面，使可燃物與氧氣隔絕，故錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，體現(xiàn)了多學(xué)科知識(shí)的融合，要求同學(xué)們平時(shí)多積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如下：
溫度/℃010203040
溶解度/g氯化鈉3535.53636.537
碳酸鈉6101836.550
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線（如圖），圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是A（填“A”或“B”）．
（2）圖中兩溶解度曲線相交于M點(diǎn)，此點(diǎn)表示的意義是30℃時(shí)，A和B的溶解度相等．
（3）40℃時(shí)，把50g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液是溶液飽和（填“飽和”或“不飽和”）�?br />（4）生活在鹽湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3）”．請(qǐng)你答出“冬天撈堿”的道理碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大，溫度低時(shí)，溶解度較小，溫度高時(shí)，溶解度較大，冬天溫度降低，碳酸鈉溶解度較小，會(huì)結(jié)晶析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間
的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過程）
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段變化示意圖．
（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．《中國剪報(bào)》最近報(bào)道，慢性腹瀉者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增強(qiáng)，還可促進(jìn)鈣的吸收．鈣是維持人體神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)以及細(xì)胞膜和毛細(xì)血管通透性功能正常運(yùn)作所必需的常量元素．
（1）喝酸牛奶后，胃容物的pH減小（選填“增大”或“減小”）．
（2）“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”，是因?yàn)楹轱嬃现械鞍踪|(zhì)等營養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低．
（3）“鈣爾奇D”是生活中一種常見的補(bǔ)鈣劑，現(xiàn)摘自某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600”說明書的一部分內(nèi)容如下：本品“每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣600mg）”．你認(rèn)為此說明中的數(shù)字有科學(xué)依據(jù)嗎？有（填“有”或“沒有”）請(qǐng)列式計(jì)算說明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在Cu（NO3）2、AgNO3 和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量和鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有Fe、Cu、Ag，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．上述過程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）（寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．“端午節(jié)”前，質(zhì)監(jiān)部門對(duì)市場上的粽葉進(jìn)行專項(xiàng)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些顏色翠綠的粽葉是用硫酸銅溶液浸泡的，人吃了用這種粽葉包的粽子，嚴(yán)重影響身體健康．但硫酸銅在農(nóng)業(yè)上可用于配制農(nóng)藥--波爾多液．可見，合理利用化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，反之則會(huì)給人類帶來危害．請(qǐng)回答：
（1）配制硫酸銅溶液常常用到膽礬晶體，它的化學(xué)式為CuSO4•5H2O．
（2）農(nóng)業(yè)上配制成的波爾多液不能用金屬鋁罐盛放，試用化學(xué)方程式進(jìn)行解釋2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
（3）測量人體血液密度的方法是：在幾只試管內(nèi)分別裝有密度不同的硫酸銅溶液，然后向每支試管中分別滴入一滴血液，分析人員只要看到某個(gè)玻璃管中的血液呈懸浮狀態(tài)就能知道血液的密度．
（4）如圖是某同學(xué)為測定膽礬中結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)的主要實(shí)驗(yàn)步驟示意圖：

實(shí)驗(yàn)中稱量得到如下數(shù)據(jù)：
加熱前坩堝的質(zhì)量/g加熱后坩堝的總質(zhì)量/g
m1（坩堝）m2（坩堝+晶體）m3
膽礬中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可表示為：w （H2O）=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{2}-{m}_{1}}×100%$（請(qǐng)用字母表示）；實(shí)驗(yàn)過程中，下列操作會(huì)使結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w （H2O）計(jì)算值偏小的是AD．
A．加熱后坩堝放在空氣中冷卻       B．加熱時(shí)攪拌不當(dāng)使晶體濺出坩堝外
C．加熱溫度過高，最終坩堝中固體部分變黑       D．晶體尚帶藍(lán)色，即停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)小組把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（ρ濃硫酸=1.84g/cm3）稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸（ρ水=1g/cm3）．下列敘述中正確的是（　　）
A．計(jì)算所需水的質(zhì)量為200g
B．按照?qǐng)D示步驟量取水，配置的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小
C．實(shí)驗(yàn)室有10mL、50mL、100mL規(guī)格的量筒，量取濃硫酸應(yīng)選擇100mL的量筒
D．將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B．a中含有少量b時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法提純a
C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/td>
D．將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是a=c＞b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B用汽油除去衣服上的油污汽油能溶解油污
C用二氧化碳滅火器滅火二氧化碳不能燃燒
D酒精、水各10mL混勻后體積小于20mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案