【題目】如圖是 a、b 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A. a 物質(zhì)的溶解度大于 b 物質(zhì)的溶解度
B. 將 t1℃時 a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至 t2℃,所得溶液中 兩種溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t1℃時,30 克 a 物質(zhì)加入到 70 克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為 30%
D. 曲線 a 下方的區(qū)域?qū)?yīng)的溶液為 a 的飽和溶液
【答案】B
【解析】A、未指明明溫度,不能比較A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,故A錯誤;B、由a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相同,由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;在升高溫度至t2℃時,溶解度增大,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所得a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;C、由于a物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,a物質(zhì)的溶解度是30g,由溶解度的含義可知,將30g a物質(zhì)加入到70g水中,只能溶解21g,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=23.8%,故C錯誤;D、曲線a下方的區(qū)域?qū)?yīng)的溶液為 a 的不飽和溶液,故D錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。
(1)銅和鐵一樣也可以生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和________(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
(2)向銅銹中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色硫酸銅溶液,從藍(lán)色溶液中回收銅的過程如下:
第
①向藍(lán)色溶液中加入過量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________;
②操作a是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線回答下列問題:
(1)溫度在t1℃時,這三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____;
(2)點n表示的意義為______________________;
(3)從B溶液中得到B的晶體,采用最合理的方法是____________________.
(4)將A、B、C飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖A、B、C三套裝置均可用于制取二氧化碳,請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①A__________________。
(2)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是____________________________________________________。
(3)這三套裝置還可用于制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(4)用下圖裝置測定生成二氧化碳的體積,管口的連接順序為CO2→_____→_____→c。裝置內(nèi)原有的空氣對測定二氧化碳的體積___________(填:“有”或“無”)影響,若測得的體積偏小,其原因是___________________。
(5)工業(yè)上常用燒石灰石的方法制取CO2。若般燒100t碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石最多可制得CO2________________t?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是從兩種含銅的廢棄物中得到金屬銅的方法:
請回答下列問題:
(1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;
(2)A 中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);A 與 B 混合后,一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為______;
(3)操作 a 的名稱是________;
(4)固體 B 中還含有氧化銅,請從實驗操作角度分析可能的原因________;
(5)溶液 C 中一定含有________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽是有廣泛用途的重要化合物,某活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系探究活動.
(1)同學(xué)們打開濃鹽酸、濃硫酸的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)別開來,這是為什么?__________。
(2)某地化學(xué)實驗操作考試中。小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗。請回答:
①試劑I是________ ,試劑Ⅱ是________。
②本實驗中,常常選用酚酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是__________。
③欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是____
A.石蕊溶液 B.銅片 C.碳酸氫鈉粉末
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A為大理石主要成分,F(xiàn)是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______D____,F(xiàn)____.
(2)寫出G+E→H的化學(xué)方程式:______.
(3)寫出F→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(4)寫出物質(zhì)B的一種用途:______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為__________.
(2)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是:__________________.
(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①_______________________②_______________________
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