17.世界環(huán)保聯(lián)盟建設(shè)全面禁止用氯氣(常溫下是一種黃綠色有毒氣體)對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,易溶于水,見光易分解,易與堿反應(yīng),殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)請寫出ClO2的化學(xué)性質(zhì)易與堿反應(yīng).(寫出一點(diǎn)即可)
(2)目前通常采用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是無有害氣體產(chǎn)生,產(chǎn)品易分離.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功.在裝置中,A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請分析回答:
①為了收集到液態(tài)ClO2,裝置A、裝置B應(yīng)控制的溫度分別是60.0℃、低于11.O℃.
②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中可以盛放的液體是NaOH溶液.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)來分析物理性質(zhì),在化學(xué)變化中表現(xiàn)的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì);
(2)根據(jù)氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,同時(shí)生成一種生活中常見的鹽,利用元素守恒推測鹽,并書寫化學(xué)反應(yīng)方程式,然后利用比較得出此方法的優(yōu)點(diǎn);
(3)根據(jù)反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的性質(zhì)來分析,利用ClO2易與堿反應(yīng)來分析C中的液體.

解答 解:(1)由見光易分解.ClO2易與堿反應(yīng),其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),則化學(xué)性質(zhì)為易與堿反應(yīng),見光易分解,有漂白性等,
故答案為:易與堿反應(yīng),見光易分解,有漂白性;
(2)有氯氣和NaClO2反應(yīng)制取ClO2,同時(shí)生成一種生活中常見的鹽,則由反應(yīng)前的元素可知鹽為氯化鈉,則反應(yīng)為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1,與反應(yīng)
2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl相比,該反應(yīng)無有害氣體氯氣產(chǎn)生,且生成氣體和固體產(chǎn)品易分離,
故答案為:無有害氣體產(chǎn)生,產(chǎn)品易分離;
(3))①因在60℃時(shí),用稍加潮濕的KClO3與草酸能反應(yīng),則A應(yīng)控制溫度在60.0℃,可利用水浴加熱的方法里控制,
又ClO2在冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,為了分離使之變?yōu)橐后w,則B應(yīng)低于溫度11.O℃,可利用冰水來降低溫度,
故答案為:60.0℃;低于11.O℃;    
②由圖及ClO2易與堿反應(yīng),利用C裝置中的液體來吸收氣體,則可選擇NaOH溶液來吸收ClO2,故答案為:NaOH溶液.

點(diǎn)評 本題較難,學(xué)生應(yīng)注意利用習(xí)題中的信息來分析解決問題,并學(xué)會(huì)利用元素守恒及反應(yīng)物來推斷反應(yīng),利用比較的方法分析反應(yīng)的利弊,注重信息與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)已知該狀況下CO2的密度約為2g/L,理論上產(chǎn)生的CO2在此狀態(tài)下的體積為多少升?
(2)貝殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào)2N2H2Ca2+$\stackrel{+5}{P}$2O5
符號(hào)的意義2個(gè)氮原子2個(gè)氫分子鈣離子五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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     燒杯中可能出現(xiàn)的情況    結(jié)論
①有黑色不溶物,溶液不變色,無氣泡產(chǎn)生   只含C
②有黑色不溶物,溶液變藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生  含C、CuO
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色含C、Fe
(2)通過實(shí)驗(yàn)分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.
(3)為進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),她有利用這種混合物補(bǔ)充做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中無(填“有”或“無”)不溶物.
實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.請回答:
①燒杯中有(填“有”或“無”)不溶物;
②若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)2的過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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12.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
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B.
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C.
過濾
D.
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2.下列方法可降低水的硬度的是(  )
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9.化學(xué)與生活息息相關(guān).2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號(hào)).
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(2)以下不屬于化石燃料的是③(填序號(hào)).
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(3)我市從去年起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測.汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.
(4)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性.
(5)除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例:減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能發(fā)電.
(6)某市家用燃料的更新歷程如下:

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,不正確的是BC.
A.天然氣是可再生的能源   B.氣體燃料的利用率更高   C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
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6.用化學(xué)用語表示:3個(gè)鐵離子3Fe3+水銀Hg 標(biāo)硝酸銨中氮元素化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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7.幼兒缺鈣會(huì)( 。
A.易生齲齒B.會(huì)引起貧血
C.會(huì)引起甲狀腺腫大D.佝僂病

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