如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖,觀察分析后我知道:
(1)70℃該溫度下乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為
 

(2)30℃時將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至10℃,析出晶體質(zhì)量最多的是
 

(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是
 
(填序號)
A.溶劑的質(zhì)量一定變小  
B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大  
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì).
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:圖中給出的是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)題目要求是研究在70℃時乙物質(zhì)的溶解度,以及該溫度下飽和溶液的構(gòu)成.從圖中可以看出在該溫度下溶解度為60g.然后根據(jù)其相對應(yīng)求算溶液組成.而30°C時,將等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0°C,由于在30℃,甲乙物質(zhì)的溶解度相同,所以兩飽和溶液含有的溶質(zhì)相同,之后降溫時,甲物質(zhì)的溶解度變化明顯,導(dǎo)致析出晶體明顯要多.
解答:解:(1)從圖中可以看出:70°C,乙物質(zhì)的溶解度為 60g;該溫度下乙物質(zhì)的飽和溶液,我們假設(shè)溶劑的質(zhì)量為100g,則溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量就為60g,所得溶液的質(zhì)量為100g+60g=160g,所以溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為60:100:160=3:5:8.故答案為:3:5:8.
(2)30°C時,兩物質(zhì)的溶解度相同,所以對應(yīng)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量也相等.當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至10°C,由于溶劑質(zhì)量相等,而兩者中甲的溶解度隨溫度變化明顯,所以會析出更多的晶體.所以析出晶體的質(zhì)量要比乙多.故答案為:甲.
(3)甲的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大,可采取增加甲、蒸發(fā)水、降溫的方法使其變?yōu)轱柡腿芤海?br />A.若采取增加溶質(zhì)、降溫至恰好飽和的方法,則溶劑的質(zhì)量不變,故錯誤;  
B.若采取蒸發(fā)溶劑或降溫的方法,則溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故正確;
C.若采取增加溶質(zhì)的方法,則溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,蒸發(fā)溶劑也會引起溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,若采取降溫至恰好飽和的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯誤;  
D.若采取蒸發(fā)溶劑的方法,溶液的質(zhì)量減小,若采取降溫至恰好飽和的方法,溶液的質(zhì)量不變,增加溶質(zhì)則溶液的質(zhì)量變大,故錯誤;  
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì),故正確.
故答案是:B、E.
點(diǎn)評:溶解度曲線的解讀應(yīng)用,第一要注意題目給定的物質(zhì)的溶解度變化情況,第二要注意要求解答的物質(zhì)的限制條件,本題中的第二問前提是兩物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,而此時兩者的溶解度恰好相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列為四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)如圖共有
 
種元素;
(2)表示原子的是
 
;表示陰離子的是
 
;表示陽離子的是
 
(填序號,下同);
(3)如圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是
 

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寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:①氧化銅
 
②氧氣
 
③二氧化碳
 
④氦氣
 
⑤五氧化二磷
 

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某M原子的相對原子質(zhì)量為a,M2+的核外有b個電子,則M原子核內(nèi)的中子數(shù)為( 。
A、a-bB、a+2
C、a-b+2D、a-b-2

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我國計劃使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥I號”送上月球,任務(wù)之一是開采月球上豐富的氦-3這一清潔能源,下列有關(guān)氦-3說法錯誤的是( 。
A、氦-3原子的核電荷數(shù)為2
B、氦-3原子的質(zhì)子數(shù)為2
C、氦-3原子的核外電子數(shù)為2
D、氦-3原子的質(zhì)子數(shù)為3

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下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A、空氣  氧氣
B、白磷  紅磷
C、蒸餾水  礦泉水
D、海水  加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)的是( 。
A、炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
C、加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳和水
D、“干冰”升華成二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩瓶氣體,分別是氧氣和二氧化碳,請?jiān)O(shè)計兩種方案將它們一一區(qū)分.
方案一:
 

方案二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a
 
  b
 
  c
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置需選擇
 
,且需在試管口放
 
,選擇C裝置收集氣體的原因是
 
.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(4)若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從
 
端(填字母“a”或“b”)通入.
(5)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是
 
(答一條即可).
(6)氨氣是一種無色氣味極易溶于水,密度比空氣。眉訜崧然@和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
和收集裝置是
 
(填序號)
(7)現(xiàn)有一瓶氧氣和一瓶二氧化碳,想辦法把它們區(qū)分開:
 

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