4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．礦泉水B．空氣C．液氧D．加碘食鹽

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；
C、液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯．
故選C．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的，請回答下列問題．
（1）不同物質(zhì)根據(jù)不同標準，如用途、狀態(tài)、性質(zhì)、組成、構(gòu)成等，具有很多種分類標準．根據(jù)所學知識，自擬分類標準，對下列物質(zhì)進行分類：
①硫酸  ②酒精  ③食鹽  ④大理石  ⑤氯化鈣  ⑥氫氧化鈉
分類標準為①混合物，共包括的物質(zhì)為②②③④（填序號）．
（2）醋酸（CH3COOH）是一種有機酸，它和無機物中酸的化學性質(zhì)相似，如CH3COOH何NaOH溶液反應(yīng)生成CH3COONa（名稱醋酸鈉）和H2O，請寫出醋酸和金屬鐵（Fe）反應(yīng)的化學方程式①Fe+2CH3COOH=（CH3COO）2Fe+H2↑，，生成可溶性鹽的名稱②醋酸亞鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．實驗室有一瓶標簽如圖所示的濃鹽酸，請根據(jù)相關(guān)信息計算：
（1）該試劑瓶中鹽酸溶液的質(zhì)量．
（2）要配置200g7.3%的鹽酸，需要用該鹽酸多少毫升？（計算結(jié)果精確到0.1mL）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．金屬在生產(chǎn)、生活中的許多應(yīng)用都與其物理性質(zhì)有關(guān)，不同金屬的物理性質(zhì)也有一定的差異，請仿照示例填空．
示例：因為汞的密度較大，故可以用于制比重計．
（1）因為金、銀具有良好的金屬光澤，故可用于加工成首飾；
（2）因為鋁具有良好的延展性，故可用于食品、藥品的包裝；
（3）因為銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故可用于作導(dǎo)線；
（4）因為鎢具有很高的熔點，故可用作燈泡中的燈絲；
（5）因為鐵比鉛的硬度更大，故錘子用鐵制而不用鉛制．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．某溫度下，在100g水中加入一定質(zhì)量的無水硫酸銅，或加入一定質(zhì)量的硫酸銅晶體，完全溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．則所加兩種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為x=$\frac{1600y}{2500+9y}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用“先”“后”填空：
①給試管中物質(zhì)加熱時，后集中加熱，先均勻受熱
②向托盤天平上添加砝碼時，后加入小砝碼，先加入大砝碼
③用滴管吸液時，先擠壓膠頭，后伸入液體中
④制取氣體時，后裝藥品，先檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．在使用體溫計測量體溫時，若不慎將體溫計打破，散落出來的汞產(chǎn)生汞蒸氣會對人體產(chǎn)生危害．此時可以撒一些硫粉在止面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．寫出硫和汞反應(yīng)的文字表達式硫+汞→硫化汞；用分子、原子的觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象原子之間有間隔，溫度升高，原子間的間隔增大，汞柱上升．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．人類生產(chǎn)、生活中經(jīng)常使用鐵．下列關(guān)于鐵的說法正確的是（　　）
A．用鐵礦石煉鐵的過程中，焦炭將鐵還原出來
B．生鐵是含少量碳的鐵合金
C．煉鐵廠煉出的鐵屬于純鐵
D．純鐵比生鐵硬，不銹鋼比純鐵的防腐蝕性能差

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．如圖所示是初中常見化學物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物及反應(yīng)條件已略去），其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E中兩種元素的質(zhì)量比為7：3，甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）F的化學式可能是HCl．
（2）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用．
（3）反應(yīng)①～⑤中屬于置換反應(yīng)的是③⑤．
（4）反應(yīng)⑤的化學方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．

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