5.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.Na2OB.NaOHC.NaClOD.HNO3

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,NaOH、NaClO、HNO3都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,Na2O屬于氧化物.

解答 解:A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,Na2O屬于氧化物;故選項正確;
B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,NaOH屬于化合物;故選項錯誤;
C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,NaClO屬于化合物;故選項錯誤;
D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,HNO3屬于化合物;故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
A、化學(xué)之最B、化學(xué)與生活
①密度最小的氣體是氫氣
②地殼中含量最高的金屬元素是鋁
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②冰箱中的異味:可用活性炭吸附
③水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去
C、物質(zhì)保存方法及解釋D、化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存:防止吸水變稀
②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì)
③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃
①用二氧化碳與鐵礦石反應(yīng)煉鐵
②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等
③施用過量化肥、農(nóng)藥來增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你,化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活的密切關(guān)系.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.碳酸鈉俗名純堿,也叫蘇打,可用于清洗廚房用具的油污
B.84消毒液在日常生活中使用廣泛,溶液無色、有漂白作用,它的有效成分為Ca(ClO)2
C.青銅是我國使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋁合金
D.明礬[KAl(SO42•12H2O]溶于水會形成膠體,因此可用于自來水的消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)式“CO2”所表示的意義中,錯誤的是( 。
A.表示二氧化碳這種物質(zhì)
B.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成
C.表示一個二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素構(gòu)成
D.表示一個二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì).下列敘述正確的是(  )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.某化學(xué)課外活動小組從實驗室藥品櫥中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液,但這瓶試劑的標(biāo)簽已殘缺無法辨認(rèn),只知道這是一種實驗室常用的試劑,根據(jù)圖中標(biāo)簽提供的信息,請回答下列問題:
(1)猜想一下這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是酸、堿、鹽中的,它可能是K2CO3或K2SO4
(2)請選擇任意一種猜測的物質(zhì),設(shè)計一個簡單的實驗,驗證你的猜想:
猜測的物質(zhì)操作步驟現(xiàn)象及結(jié)論
碳酸鉀取溶液少量于試管中,向其中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中

有氣泡產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是( 。
物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
D氮氣焊接金屬時做保護(hù)氣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某無色氣體中可能含有CH4、H2、CO2、N2中的一種或兩種,現(xiàn)將該氣體依次通過如圖所示裝置,觀察到:①A裝置內(nèi)未見有渾濁出現(xiàn);②D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)(無水硫酸銅遇水變藍(lán));最終收集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的).請回答下列問題:
提示:堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)

(1)由①可知原混合氣體中肯定不含CO2;
(2)實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
 D裝置總質(zhì)量/gE、F裝置總質(zhì)量/g
反應(yīng)前136.6326.8
反應(yīng)后138.4329.0
則該氣體的成分為CH4、N2,G裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入F裝置中;
(3)最終收集到的氣體是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.新聞報道《小雨引“燃”一車電石》很好地說明了水可“引火”.該報道稱:某月某日傍晚,一輛儲運電石的汽車因未做好防水工作,行駛過程中天降小雨,引發(fā)車廂著火…
已知:電石(CaC2)不可燃,與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔(C2H2).
(1)電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═X+C2H2↑,其中X的化學(xué)式為Ca(OH)2
(2)根據(jù)上述信息,請從物質(zhì)組成和化學(xué)性質(zhì)的角度,說說你對乙炔氣體的認(rèn)識.(各一條)
組成:乙炔由氫元素和碳元素組成.
化學(xué)性質(zhì):乙炔有可燃性.
(3)根據(jù)上述信息,你認(rèn)為應(yīng)該如何保存電石?密封防水保存.

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同步練習(xí)冊答案