今有A、B、C、D、E、F、G七種實驗裝置(如下圖所示)請按要求回答下列問題:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選擇的氣體發(fā)生和收集裝置是________,反應的化學方程式為________;
(2)若要收集到不含HCl且干燥的二氧化碳,應選擇的凈化和收集裝置是________
(3)AgNO3溶液的作用是除掉二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,反應的化學方程式為:________.AgNO3溶液不能換成石灰水,理由是________.濃硫酸的作用是________
(4)若將B裝置中的藥品換成雙氧水和二氧化錳,則B裝置中的化學反應方程式為:________.

解:(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應物的狀是固體和液體,反應條件是常溫,應選用發(fā)生裝置B,由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,可選用收集裝置C,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)若要收集到不含HCl且干燥的二氧化碳,可用硝酸銀溶液吸收氯化氫氣體,用濃硫酸干燥氣體,應選擇的凈化和收集裝置是F;
(3)硝酸銀溶液與氯化氫反應生成了氯化銀沉淀和硝酸,反應的方程式是:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,由于據(jù)二氧化碳與石灰水的反應,所以AgNO3溶液不能換成石灰水.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥二氧化碳氣體;
(4)雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成了氧氣,反應的方程式是:2H2O22H2O+O2↑.
故答為:(1)BC,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)F;(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,二氧化碳與石灰水的反應,干燥二氧化碳氣體(4)2H2O22H2O+O2↑.
分析:(1)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)和反應的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置,根據(jù)反應原理寫出反應的方程式;
(2)根據(jù)給出的裝置,可用硝酸銀溶液吸收氯化氫氣體,用濃硫酸干燥氣體;
(3)硝酸銀溶液與氯化氫反應生成了氯化銀沉淀和硝酸,寫出反應的方程式,根據(jù)二氧化碳與石灰水的反應分析AgNO3溶液不能換成石灰水的理由,濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑;
(4)根據(jù)雙氧水制取氧氣的反應寫出反應的方程式.
點評:氣體的實驗室制法主要從反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納,總結實驗室制取氣體的一般思路和方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示.按要求回答問題(所選裝置用字母回答)精英家教網(wǎng)
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;反應的化學方程式:
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;反應的化學方程式:
 

(3)某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣.則計算
①高錳酸鉀(KMnO4)的相對分子質量為
 

②反應的化學方程式:
 

③要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D四種裝置,按要求用編號字母填入有關空格內,并回答有關問題精英家教網(wǎng)

(1)實驗室用加熱分解高錳酸鉀制取并收集氧氣裝配儀器時,用帶導管的橡皮塞把
 
 
連接起來.發(fā)生反應的反學方程式是
 

(2)用氫氣還原氧化銅的實驗時,要用導管把
 
 
連接起來.反應完畢后停止加熱直到試管冷卻,再停止通入氫氣其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E、F、G七種實驗裝置(如下圖所示)請按要求回答下列問題:
(1)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選擇的氣體發(fā)生和收集裝置是
BC
BC
,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(2)若要收集到不含HCl且干燥的二氧化碳,應選擇的凈化和收集裝置是
F
F

(3)AgNO3溶液的作用是除掉二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,反應的化學方程式為:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
.AgNO3溶液不能換成石灰水,理由是
二氧化碳能與石灰水反應
二氧化碳能與石灰水反應
.濃硫酸的作用是
干燥二氧化碳氣體
干燥二氧化碳氣體

(4)若將B裝置中的藥品換成雙氧水和二氧化錳,則B裝置中的化學反應方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖1所示.按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)

(1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時,收集裝置選用E,理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水

(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置選用
C或E
C或E
,文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;其中二氧化錳起
催化
催化
作用.
(3)若用2圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱  ①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶
;實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是③
若先熄滅酒精燈,試管溫度下降,氣壓減小,水槽中的水會倒吸入熱的試管使試管炸裂
若先熄滅酒精燈,試管溫度下降,氣壓減小,水槽中的水會倒吸入熱的試管使試管炸裂
.此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是④
試管口未放棉花
試管口未放棉花

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E、F六種裝置圖如下所示.按下列要求回答問題(所選裝置圖用其代號字母表示)

(1)實驗室制取氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該氣體應選用的收集裝置是
C或E
C或E

(2)實驗室制取甲烷常用無水醋酸鈉固體和堿石灰(生石灰與燒堿的混和物)加熱而制得,則實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是
B
B
;若選用F裝置收集甲烷,則甲烷應從F裝置的(b或c)
b
b
端導入.
(3)王強在F裝置內加入新制的澄清石灰水,在實驗室制取二氧化碳后,他將生成的二氧化碳氣體通入到F裝置時發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水未變渾濁,他分析原因:可能是鹽酸濃度太大且鹽酸具有揮發(fā)性,寫出王強的實驗中F裝置中發(fā)生的主要反應的化學方程式
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

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