【題目】“出行戴口罩，安全你我他”。在生活中常見的口罩一般有棉布口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩等。

（1）佩戴口罩可以防塵防傳染的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的___________操作。

（2）活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強(qiáng)大,原因是活性炭具有___________性;下列屬于空氣中有害氣體的是____________(填字母序號)。

A 氦氣

B 二氧化氮

C 二氧化碳

D 臭氧

（3）生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于____________材料(填字母序號)。

A 金屬材料

B 無機(jī)非金屬材料

C 有機(jī)高分子材料

D 復(fù)合材料

【答案】過濾 吸附 BD C

【解析】

（1）根據(jù)分離混合物的方法來分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途、造成空氣污染的氣體來分析；

（3）根據(jù)材料的分類來分析。

（1）佩戴口罩可以防塵防傳染的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作；故答案為：過濾；

（2）活性炭具有吸附性，可以吸附有害氣體；二氧化氮和臭氧屬于空氣污染物，故答案為：吸附；BD；

（3）聚丙烯屬于有機(jī)高分子材料；故答案為：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明家廚房中有下列物品：食鹽、食醋、蔗糖、白酒、純堿，請據(jù)此回答：

（1）上述物品的主要成分中不屬于有機(jī)化合物的是_____（填化學(xué)式）。

（2）小明被螞蟻咬（受傷處有蟻酸）后，可在傷口處涂抹_____ 溶液來減輕疼痛。

（3）燒水壺內(nèi)的水垢（主要含碳酸鈣和氫氧化鎂），可用_____ 浸泡來除去。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A.任何物質(zhì)著火時都可用水來滅火

B.不合理使用農(nóng)藥化肥會對水體造成污染

C.有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.將少許色拉油加入水中攪拌均勻可得到溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。

（1）通過計(jì)算可知，需要稱量NaCl固體_____ g和一定量的水；

（2）量取和溶解過程中，用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外，還有_____；

（3）若測得配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，可能的原因有_____。

A 氯化鈉不純

B 量取水時，俯視讀數(shù)

C 稱量紙上殘留少量氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】快手美食“自熱米飯”中帶有一個發(fā)熱包，遇水后可迅速升溫至150℃，保溫時間達(dá)3小時，能將生米做成熟飯。某化學(xué)小組對發(fā)熱包的固體成分進(jìn)行了以下探究。

（查閱資料）

①發(fā)熱包可能由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉中的若干種物質(zhì)組成。

②MgCl2溶液、AlCl3溶液均能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀。

③氫氧化鎂不溶于NaOH溶液，氫氧化鋁可溶于NaOH溶液。

（猜想1）固體中一定存在鐵粉及生石灰

（實(shí)驗(yàn)1）

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1-1

取發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末，分成兩份

——

——

1-2

用磁鐵多次重復(fù)靠近其中一份粉末

有部分黑色固體被磁鐵吸引

_____

1-3

取另一份粉末于試管中，_____

放熱，溶液變?yōu)榧t色

原粉末中一定含有生石灰

（猜想2）除上述物質(zhì)外，還可能存在鎂粉、鋁粉和炭粉

（實(shí)驗(yàn)2）繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

2-1

取實(shí)驗(yàn)1-2的剩余固體于試管中，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾

_____，濾液呈無色

原粉末中一定含有炭粉，至少含鎂粉、鋁粉中的一種

2-2

取實(shí)驗(yàn)2-1的濾液于試管中，逐滴加入_____溶液至過量

先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀消失，變?yōu)闊o色溶液

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)1-2的結(jié)論是_____。

（2）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)1-3的操作_____。

（3）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)2-1的現(xiàn)象_____。

（4）實(shí)驗(yàn)2-2加入的試劑是_____。

（反思與評價）

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知，該發(fā)熱包中一定不含有的物質(zhì)是_____。

（6）氫氧化鋁與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種常見液態(tài)物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項(xiàng)長期的工作，我們要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。

（1）我們每天要補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是_________（填字母序號）。

a．雞蛋 b．米飯 c．白菜 d．西瓜

（2）用醫(yī)用酒精進(jìn)行室內(nèi)消毒時，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火主要原理是__________。

（3）醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布，起過濾病毒作用。聚丙烯屬于_________（填“有機(jī)合成”或“復(fù)合”）材料。生產(chǎn)出的外科醫(yī)用口罩需用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌，環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O，該物質(zhì)中含有_______種元素，其組成元素的質(zhì)量比為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果中正確的是

A.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成 AlCl3 和 H2，則鐵與鹽酸反應(yīng)生成 FeCl3 和 H2

B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，則化合物中至少含兩種元素

C.催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途。現(xiàn)從下列選項(xiàng)中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：①碳酸氫鈉②熟石灰③干冰④稀有氣體

（1）可用于人工降雨的是______________________。

（2）可用于焙制糕點(diǎn)的是______________________。

（3）可用于制作霓虹燈的是______________________。

（4）可用于改良酸性土壤的是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近中央環(huán)保巡視組開展了環(huán)保整改“回頭看”的督察，發(fā)現(xiàn)有些地方出現(xiàn)了“假整改、表面整改、拖延整改”的情況。如某地區(qū)個別地方要求整改的河流水體依然渾濁發(fā)臭， 河面依然飄浮著各種垃圾，河床上也堆積了很多廢棄的塑料垃圾。針對這種情況，請你現(xiàn)場辦公提出整改方案。

（1）去除飄浮的垃圾，你的方法是：___________________（寫一條）；

（2）在實(shí)驗(yàn)室中凈化水的方法還有：___________________（寫一條）；

（3）生活中常用___________________________的方法軟化硬水

（4）要解決廢棄塑料帶來的“白色污染”問題，請你提出一條解決措施：_____。

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同步練習(xí)冊答案