【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 食鹽水 B. 液氮 C. 空氣 D. 石油

【答案】B

【解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；食鹽水、空氣、石油都是由多種物質(zhì)組成的，是混合物；液氮是氮?dú)獾囊簯B(tài)形式，是一種物質(zhì)，是純凈物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是

A．油著火，用水澆滅 B．撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D．電器著火，直接用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為－1價(jià)，則P元素的化合價(jià)為

A．+5 B．+3 C．+1 D．-3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

儀器、裝置：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填字母代號(hào)）。

（3）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，若要收集干燥的O2，可選用的收集裝置是 （填寫裝置序號(hào)）。

藥品、反應(yīng)原理：

（4）下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是 （填字母）。

A．水（H2O） B．過氧化氫（H2O2） C．氯化鉀（KCl） D．高錳酸鉀（KMnO4）

（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

注意事項(xiàng)：

（6）檢查B裝置氣密性的方法是 。

（7）①加熱高錳酸鉀制取氧氣，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)A裝置試管的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花，放棉花的作用是 ；

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，原因是 ；

③若用裝置D收集的氧氣不純，原因可能是 (寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學(xué)變化中分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置, 取一個(gè)大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A。靜置一段時(shí)問后,用漏斗罩住金魚藻,然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上,在陽(yáng)光下放置一段時(shí)間,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問題：

（1）通入氣體A的目的是 ；

（2）試管內(nèi)的氣體可用 來(lái)檢驗(yàn)；

（3）植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖，已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，試計(jì)算出它的相對(duì)分子質(zhì)量(寫出計(jì)算過程，可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16，)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式：

（1）硫在氧氣中燃燒：___________________________

（2）紅磷在純氧中燃燒：_________________________

（3）分解氧化汞：____________________________

（4）乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：____________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型

（1）鐵絲在氧氣中燃燒____________ __; (____________)

（2）硫在氧氣中燃燒_________________ _;(____________ )

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_______________ ______;(____________)

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣___________ _____;(____________)

（5）木炭在氧氣中燃燒_____________________________; (____________)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)也可以測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶?jī)?nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾

130mL

90.0mL

63.6mL

（1）氯化鈉可以加速鐵粉與氧氣的反應(yīng)，但不參與反應(yīng)，其作用類似于 。

（2）請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣的含量（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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