下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、
    傾倒液體
B、
  點(diǎn)燃酒精燈
C、
    加熱液體
D、
        蒸發(fā)
考點(diǎn)：液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)考慮；
B．根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．
C．給液體加熱時(shí)，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等；
D．根據(jù)物質(zhì)的蒸發(fā)考慮本題．
解答：解：A．向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B．使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C．給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一，防止沸騰濺出；并且用酒精燈的外焰加熱．圖中操作正確；
D．蒸發(fā)液體時(shí)，要用燈的外焰加熱，用玻璃棒不斷攪拌，故D錯(cuò)誤．
故答案為：C
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的名稱（或俗名）、化學(xué)式，所屬類別與顏色不一致的（　�。�
A、膽礬      CuSO4?5H2O     鹽     藍(lán)色
B、生石灰       CaO      氧化物    白色
C、純堿         NaOH      堿      白色
D、鹽酸          HCl      酸      無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
  點(diǎn)燃酒精燈
B、
  過(guò)濾
C、
量取液體體積度數(shù)
D、
  稱量NaCl固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)溶液由藍(lán)色變成淺綠色
C、鎂和稀硫酸反應(yīng)鎂的表面有氣泡產(chǎn)生
D、鐵絲浸入硫酸銅溶液中無(wú)任何現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　�。�
A、放入一小包生石灰
B、真空包裝
C、放入一小包鐵粉
D、充入氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（　　）
A、
   加熱反應(yīng)物
B、
用燈帽熄滅酒精燈
C、
   托盤天平稱量NaCl
D、
       稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．如圖所示的物質(zhì)用途中，主要用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、
熟石灰改良酸性土壤
B、 
CO做燃料
C、
活性炭吸附有害氣體
D、
O2用于氣割

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)C+H2O
高溫
CO+H2中，氧化劑是（　�。�
A、CO
B、H2
C、H2O
D、C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助分析解決：
（1）小芳用圖1裝置進(jìn)行渾河河水過(guò)濾操作實(shí)驗(yàn)，
①過(guò)濾操作過(guò)程的三“要素”指的是：
 

②經(jīng)過(guò)第一次過(guò)濾操作后，她看到所得液體仍有渾濁，她認(rèn)為可能是儀器不干凈造成的，那還有可能的原因是（答出兩點(diǎn)）；
 

（2）小亮同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示．小亮同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣，小竣同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽．為實(shí)驗(yàn)探究確定“白煙”成分，要驗(yàn)證小亮同學(xué)猜想所用的方法是
 
； 支持小竣同學(xué)猜想所用的方法是
 
．

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