下列符合題意的化學(xué)方程式書寫及其所屬基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A、過氧化氫分解制氧氣  H2O2
 MnO2 
.
 
H2↑+O2↑  分解反應(yīng)
B、硫酸銅溶液中加入鐵粉  2Fe+3CuSO4═Fe2(SO43+3Cu  置換反應(yīng)
C、氫氧化鎂用于治療胃酸過多  2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O  中和反應(yīng)
D、用稀硫酸除鐵銹  Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O  復(fù)分解反應(yīng)
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確;若化學(xué)方程式正確,再判斷反應(yīng)類型是否正確.
解答:解:A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,故選項錯誤.
B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,故選項錯誤.
C、氫氧化鎂與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該化學(xué)方程式書寫完全正確;但中和反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型,故選項錯誤.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)圖.請回答下列有關(guān)問題:
①圖中M代表的是
 
類物質(zhì);
②實驗室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取CO2寫出M的化學(xué)式
 
;
③酸與堿的反應(yīng)類型是
 
(填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”);
④工業(yè)上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式
 
;
⑤鑒別稀鹽酸和稀硫酸的方法是(寫出步驟、現(xiàn)象與結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)金屬的有關(guān)性質(zhì)和圖1所示實驗,回答問題:

(1)實驗A中反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 

(2)寫出實驗B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)能夠發(fā)生說明鐵的金屬活動性比銅
 
(填“強”或“弱”).
(3)在實驗C、D中,所用的鋅片質(zhì)量相等且均過量,所取的濃鹽酸和稀鹽酸的體積相等.圖2是兩條分別在實驗C、D中得到的物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化情況的曲線,其中表示實驗C燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化情況的曲線是
 
(填寫編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成.向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示.請你從圖中獲得的信息來分析,該溶液中不可能存在的物質(zhì)是
 
;肯定存在的物質(zhì)是
 
.可能存在的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁可治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,該反應(yīng)屬于( 。
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列關(guān)于水的說法錯誤的是( 。
A、過濾可除去水中不溶物
B、活性炭可降低水的硬度
C、肥皂水可檢驗硬水和軟水
D、蒸餾水是凈化程度較高的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)或分子的構(gòu)成描述正確的是( 。
A、氦氣由許多氦原子構(gòu)成
B、鐵由許多鐵分子構(gòu)成
C、水是由許多氫原子和氧原子構(gòu)成
D、水分子有兩個氫元素和一個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列裝置實驗,不能達到對應(yīng)目的是( 。
A、
收集H2
B、
O2驗滿
C、
配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃燒與滅火說法正確的是( 。
A、爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)
B、只要溫度達到著火點,物質(zhì)就會燃燒
C、任何物質(zhì)燃燒都可以用二氧化碳撲滅
D、著火點就是物質(zhì)開始燃燒的地方

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