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氫氧化鋁可治療胃酸過多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，該反應屬于（　　）
A、分解反應B、化合反應
C、置換反應D、復分解反應
考點：反應類型的判定
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：根據物質的性質進行分析，氫氧化鋁屬于堿，鹽酸屬于酸，酸和堿的反應是中和反應，屬于復分解反應．
解答：解：氫氧化鋁屬于堿，鹽酸屬于酸，酸和堿的反應是中和反應，屬于復分解反應，觀察選項，故選D．
點評：本題考查了物質間反應的類型，完成此題，可以依據反應的實質進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

今天是學�；瘜W實驗室開放日，小華、小麗兩同學來到實驗室，進行化學實驗探究．小華同學先取一支試管加入少量的碳酸鈉溶液，然后又向其中滴入澄清的石灰水．
（1）小麗同學在旁邊觀察到的實驗現(xiàn)象是：
 
；
（2）過了一段時間，小華同學取反應后的上層清液進行如下實驗探究：
【提出問題】上層清液的成分是什么呢？
【實驗猜想】小麗同學猜想：該清液中一定含有：
 
．
【實驗探究】小華又設計了如下實驗，請你填寫補充完整．
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結   論
1、取少量上層清液于試管中，加入
 
溶液．		 有氣泡產生 該上層清液中一定含有物質
 
2、另取少量上層清液
 
 無反應現(xiàn)象 說明清液中沒有氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關的物質及相互轉化，都與人類生活有密切關系，其中A、B、E、均為常見單質，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀．
①一定量的A在B中點燃可生成C和D的混合物，且C、D均為無色氣體，C是常見的還原劑，可與B進一步反應生成D．     ②E+B→H2O    ③D+Ca（OH）2→F+H2O    ④C+CuO→D+Cu
（1）寫出E和F的化學式：E
 
，F(xiàn)
 
．
（2）轉化④在金屬冶煉中常用來煉
 
．
（3）A在B中燃燒可能發(fā)生反應的化學方程式：
 
．（任寫其中一個）

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科目：初中化學 來源： 題型：

天然氣的主要成分是甲烷（CH4），化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍．
【猜想與假設】：甲  CO2  H2O；乙  CO  H2O；丙  NH3 CO2  H2O；丁  CO2 CO  H2O．
你認為
 
同學的猜想是錯誤的，理由是
 
．
【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能“或“否”）
 
．
（2）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
 
．
（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷
 
同學猜想成立．
（4）請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式：
 

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

電解一定量的水，當其中一個電極上產生5mL氣體時，另一個電極上產生的氣體可能是
 
mL或
 
mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符合題意的化學方程式書寫及其所屬基本反應類型均正確的是（　�。�
A、過氧化氫分解制氧氣  H2O2
 MnO2 
.
 
H2↑+O2↑  分解反應
B、硫酸銅溶液中加入鐵粉  2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu  置換反應
C、氫氧化鎂用于治療胃酸過多  2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O  中和反應
D、用稀硫酸除鐵銹  Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O  復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，與鹽酸不反應的是（　　）
A、氧化銅B、氫氧化鋇
C、硫酸D、碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A、
液體讀數
B、
 液體取用
C、
  過濾
D、
  滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化氮是大氣污染的主要污染物之一，近幾年來，又發(fā)現(xiàn)生物體內存在少量一氧化氮，它有擴張血管增加記憶的功能．成為當今生物科學研究的熱點．工業(yè)制取一氧化氮的化學方程式為：4X+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H2O，則X的化學式是（　　）
A、N2
B、NH3
C、NO2
D、N2O5

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