下列實驗操作或數(shù)據(jù)中，正確的是（　�。�
A、
取用液體藥品
B、
檢查氣密性
C、
加熱液體
D、
量取9.5mL液體
考點：液體藥品的取用,測量容器-量筒,給試管里的液體加熱,檢查裝置的氣密性
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近．
解答：解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
1
3
，圖中液體超過試管容積的
1
3
，圖中所示操作錯誤．
D、量取9.5mL液體，應使用10mL的量筒，圖中所示操作錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途與其性質的對應關系錯誤的是（　�。�
A、
氫氣有可燃性
B、
CO能和氧化鐵反應
C、
天然氣有可燃性
D、
鋁能在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
二氧化碳驗滿
B、
量取液體
C、
點燃酒精燈
D、
取用液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關溶液的說法中，正確的是（　�。�
A、溶液都是無色透明的
B、氫氧化鈉溶于水溫度升高
C、均一、穩(wěn)定液體都是溶液
D、溶液中的溶劑一定是水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途與其化學性質相關的是（　�。�
A、乙醇用做燃料
B、鐵制炊具
C、石墨制鉛筆芯
D、銅作導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：
（1）寫出B、F兩種途徑的反應的化學方程式．
B：
 

F：
 

（2）
 
（填序號）途徑發(fā)生的是物理變化；
（3）為了使A、F更快地制取氧氣，還需要加入
 
．
（4）根據(jù)“綠色化學”理念，
 
（填序號）途徑是實驗室制氧氣的最佳方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的資源．最近，美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇．
（1）該轉化屬于
 
（填“物理”或“化學”）變化；其催化劑是兩種
 
（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）在能源領域，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補充物，液態(tài)氫是一種
 
（填“化石能源”或“清潔能源”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有兩組物質：
A：①KClO3②NaCl     ③HClO      ④Cl2⑤NaClO4
B：①Fe3O4②FeO      ③FeS2④Fe2O3
請根據(jù)它們各自擁有的規(guī)律（不能重復）對其順序進行重新編排（填序號）
編排規(guī)律排列順序
A
B

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗．請回答下列問題：

（1）指出實驗圖中有一處明顯錯誤
 
．該錯誤操作會導致的不良后果是
 
．
（2）兩個實驗中發(fā)生的化學反應的符號表達式分別是：A：
 
；B：
 
．
（3）A圖實驗中沒有觀察到火星四射的原因可能是（舉兩例）①
 
②
 

（4）B圖中集氣瓶中放少量水的目的是
 

（5）歸納、比較是學習的有效方法，從化學反應類型，反應現(xiàn)象，反應條件指出A圖和B圖的相似之處．
其一：
 
，其二：
 
．

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