1．根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子B．該粒子呈電中性
C．其表示的元素在化合物中常顯+3價(jià)D．化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

分析 根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析判斷，元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，根據(jù)最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)，分析元素的性質(zhì)．

解答 解：A、由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層的電子數(shù)是3，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子，故A正確；
B、由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，該粒子呈電中性，故B正確；
C、由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層的電子數(shù)是3，小于4個(gè)，易失去3個(gè)電子，元素在化合物中常顯+3價(jià)，故C正確；
D、由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層的電子數(shù)是3，未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)用語填空．
（1）2個(gè)氯原子2Cl；
（2）3個(gè)鎂離子3Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小柯發(fā)現(xiàn)花盆中植物的葉子出觀暗綠帶紅癥狀，購(gòu)買了Na3PO4給植物施肥，目的是給植物補(bǔ)充磷元素，Na3PO4中P元素的化合價(jià)是+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）請(qǐng)?zhí)顚懴卤碛嘘P(guān)空白并回答下列問題：
序 號(hào)①②③④
物 質(zhì)碳酸水氫氧化鉀純堿
化學(xué)式H2CO3H2OKOHNa2CO3
（2）上表中物質(zhì)屬于氧化物的是②；屬于堿的是③；屬于鹽的是④．（填序號(hào)）
（3）若要測(cè)定氫氧化鉀溶液的酸堿度，選用下列選項(xiàng)中C．
A、無色酚酞試液       B、紫色石蕊試液        C、pH試紙
（4）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素，沾上它會(huì)使皮膚奇癢難忍．選用下列A來涂抹止癢．          A、食醋          B、熟石灰             C、純堿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色溶液，關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法，其中說法正確的有（　　）
①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生
②濾渣中一定有Ag，一定沒有Zn，可能含有Fe
③向?yàn)V液中加入稀鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生
④濾液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2和AgNO3．
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源的開發(fā)前景十分廣闊．
（1）從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O （寫出化學(xué)方程式），從海水提取氯化鎂時(shí)，經(jīng)歷了MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2的轉(zhuǎn)化過程，這樣做的目的是將氯化鎂富集起來．
（2）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”（也稱“太陽能蒸發(fā)法”），這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法．
①海水“曬鹽”是利用B（填字母代號(hào)）的方法使NaCl晶體析出．
A．升高溫度，使NaCl溶解度增大        B．風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)
②某NaCl溶液中可能含有少量的MgCl2，欲用化學(xué)方法進(jìn)行檢驗(yàn)．請(qǐng)從Zn粒、NaOH溶液、Na2SO4溶液中選用一種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程：向溶液中加入適量NaOH溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則證明有MgCl2．
（3）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，制得純堿（Na2CO3）．Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如下圖1所示，試回答下列問題：

①t1℃時(shí)，Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）．
②t2℃時(shí)，相同質(zhì)量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等（填“相等”或“不相等”）．
③如上圖2所示，t2℃時(shí)，甲、乙兩試管中分別盛有Na2CO3和NaCl的飽和溶液，并都有少量固體存在．若向試管外盛有水的燒杯中加入某物質(zhì)后，甲試管中固體明顯減少，乙試管中的固體無明顯減少，則燒杯中加入的物質(zhì)可能是NaOH等（合理即可）（寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在一密閉容器內(nèi)有4 種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得各物質(zhì)質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)
已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n．下列推理中正確的是（　　）
A．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
B．該化學(xué)方程式中Q與X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2
C．反應(yīng)后生成15 g Z
D．反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為 1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）合成纖維和羊毛是兩種重要的衣服成分，它們可以用灼燒法區(qū)別；
（2）試用化學(xué)方程解釋為什么正常雨水一定呈酸性：CO2+H2O=H2CO3；
（3）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．試寫出沼氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（4）玻璃中含有SiO2，它是非金屬氧化物，能與堿反應(yīng)生成硅酸鹽（SiO32-），所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞．寫出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；
（5）欲除去生石灰中少量的碳酸鈣，涉及到的化學(xué)方程式是：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)不可不少的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是（填字母）B．
A、氫氧化鎂      B、氯化鎂      C、植物油      D、金屬鎂
（2）如圖所示，實(shí)驗(yàn)Ⅰ是制備蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置．
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是間隔．
②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小的空間．廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣，這一過程利用了活性炭的性；第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳，并生成碳酸鋰和水，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．

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