X可以發(fā)生如下反應:(1)X+酸===鹽+水;(2)X+非金屬氧化物===鹽+水。X可能是(  )

A. 氧化銅 B. 鹽酸

C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級下學期結課化學試卷 題型:填空題

我們的生活離不開化學。現(xiàn)有①燒堿②鈦合金③熟石灰④鹽酸 ⑤碳酸氫鈉⑥純堿,選擇適當物質填空(填序號)。

(1)可用于制造人造骨骼的是_____。

(2)廣泛應用于肥皂、石油、造紙等的是_____;

(3)除油污可作爐具清潔劑的是_____;

(4)可用來改良酸性土壤的堿是_____;

(5)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是_____。

(6)人體胃液中含有的酸是_____;

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科目:初中化學 來源:江西省撫州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:選擇填充題

推理是一種重要的學習方法,下列推理中正確的是_____

A.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加;

B.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子;

C.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質;

D.蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成元素一定含有_______。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:流程題

實驗室用鹽酸和碳酸鈣固體反應,將得到的氣體通人澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象,同學們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究。

(假設)

小英的假設:澄清石灰水已變質;

小青的假設:鹽酸與碳酸鈣固體反應生成的氣體中除了有CO2外,還有氣體X(化學式為_____)。

(實驗探究)

(1)小英的探究:

實驗目的

實驗步驟

可能的實驗現(xiàn)象

化學方程式和實驗結論

探究所用澄清石灰水是否變質

①用一支試管另取少量原澄清石灰水。

②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2。

③_____

步驟③中出現(xiàn)的現(xiàn)象為:_____

步驟②中反應的化學方程式為_____

驟③可能的反應的化學方程式略,實驗結論是

_____

(2)小青的探究:

實驗目的

實驗步驟

可能的實驗現(xiàn)象

化學方程式和實驗結論

探究氣體中是否含有X

將氣體通入硝酸銀溶液中。

_____

反應的化學方程式為_____實驗結論:氣體中含有X.

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

對于復分解反應,X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是( )

A. X一定是CuCl2 B. 相對分子質量大。篨>Y

C. Y可能是H2O D. Y可能是Na2SO4

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強同學設計如圖所示的實驗方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達到實驗目的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

物質的俗名與化學式相對應不正確的是( )

A. 生石灰:CaO B. 燒堿:Na2CO3

C. 熟石灰:Ca(OH)2 D. 碳銨:NH4HCO3

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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題

如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生,是由于鎂的( 。

A. 延展性好 B. 導電性好

C. 導熱性好 D. 金屬活動性比鋅強

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科目:初中化學 來源:福建省寧德市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題

根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息,將如圖所示方框內①~⑤內容補充完整:

①_______;②_______;③_______;④_______;⑤_______

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