下列每一選項(xiàng)中物質(zhì)、雜質(zhì)、除雜質(zhì)所用試劑和方法，其中不正確的是（　　）
A、KOH、K2CO3、稀鹽酸
B、CaO、CaCO3、高溫煅燒
C、CO2、CO、灼熱的氧化銅
D、FeSO4、CuSO4、鐵粉、過(guò)濾
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、KOH和K2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
 （填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），該裝置還缺少
 
．
（3）如僅提供符合要求的量筒，請(qǐng)寫(xiě)出用C裝置集滿的氧氣的體積的測(cè)定方法
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（5）常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用
 
裝置進(jìn)行收集．在硫酸廠的尾氣中常有二氧化硫這種有毒氣體，為防治污染最好用
 
來(lái)吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和
 
，該物質(zhì)主要成分燃燒的化學(xué)方程式是
 
；
②科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出由水獲取氫氣的化學(xué)方程式
 
；
③為減少污染、提高煤的利用率，可在一定條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，基本反應(yīng)類型為
 
；
④為了減輕對(duì)化石燃料的依賴，許多國(guó)家在燃油中添加酒精（C2H5OH）．酒精中含有
 
種元素，碳?xì)溲踉氐脑觽�(gè)數(shù)比為
 
，碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為
 
，0.5mol酒精中約含有
 
個(gè)氫原子；
⑤“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是
 
（填字母序號(hào)）．
Ⅰ．甲醇（CH4O）Ⅱ．甲醛（CH2O）Ⅲ．乙醇（C2H6O）Ⅳ．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
  ②
 
；
（2）常溫下，用過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），收集裝置是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；用高錳酸鉀制取并收集氣體，他選擇上述裝置中的
 
和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，僅利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、活性炭作冰箱除味劑
B、用醋酸鉀融化道路積雪
C、生石灰做干燥劑
D、液態(tài)二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、空氣是由多種元素混合而成的
B、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
C、空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物
D、空氣是一種重要的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表中除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO2 HCl 將混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液后干燥
B CaO CaCO3 加水溶解、過(guò)濾
C Cu Zn 加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥
D NaCl KNO3 加入水溶解后，降溫結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，B、A兩種物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為4：3．若生成C和D共140g，則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　�。�
A、100gB、80g
C、120gD、60g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、它們是同一種物質(zhì)
B、它們都是由碳原子構(gòu)成的
C、它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D、它們中碳原子的排列方式不同

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