4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．玉石刻章B．石蠟熔化C．糧食釀醋D．礦石粉碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、玉石刻章過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、糧食釀醋過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽(yáng)光中紫外線對(duì)人體的損害．制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學(xué)符號(hào)），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過(guò)程可表示為：M+O3→MO+O2      MO+O3→M+O2根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是（　�。�
A．催化劑B．還原劑C．氧化劑D．穩(wěn)定劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示四種生活現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)不同的是（　�。�
A．碎玻璃B．蠟燭融化了
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，操作①的名稱是過(guò)濾，進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、漏斗等儀器，其中玻璃棒的作用是引流；若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，寫出一種可能的原因?yàn)V紙破損等．
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是Ⅱ（填下圖中的序號(hào)，下同），該過(guò)程主要是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小林重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)加少量肥皂水，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是泡沫多．

（4）節(jié)約用水從我做起，請(qǐng)任舉一種生活中節(jié)約用水的措施：隨手關(guān)閉水龍頭（或用洗碗的水澆花等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中正確的一組是（　�。�
物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)
A氧氣助燃性--作燃料
稀有氣體穩(wěn)定--做保護(hù)氣		B點(diǎn)燃排水法收集的氫氣--無(wú)需驗(yàn)純
溶洞探險(xiǎn)--須做燈火實(shí)驗(yàn)
元素與人體健康日常生活經(jīng)驗(yàn)
C缺鐵--易引起貧血
缺碘--易引起甲狀腺疾病		D電器著火--立即用水撲滅
炒菜時(shí)油鍋著火--可用鍋蓋蓋滅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化石燃料屬于不可再生資源，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要．
（1）近幾十年來(lái)，大氣中二氧化碳含量不斷上升，產(chǎn)生了越來(lái)越嚴(yán)重的“溫室效應(yīng)”．這種情況產(chǎn)生的主要原因是化石燃料的燃燒
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷，可以成為未來(lái)的新能源．甲烷的化學(xué)式為CH4．寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)，下列屬于物理變化的是（　�。�
A．高爐煉鐵B．水凝成冰C．食物變質(zhì)D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，如果用F裝置收集該氣體，則氣體從a端進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的藥品為稀鹽酸和大理石（寫名稱）．采用的裝置組合為BE，酸液應(yīng)從長(zhǎng)頸漏斗中加入（寫儀器名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是①③（填序號(hào)）．
①大理石和稀鹽酸       ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體
③鋅粒與稀硫酸          ④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．能區(qū)分CaCO3、NaCl、CaO這三種物質(zhì)的簡(jiǎn)單方法是（　�。�
A．稀鹽酸B．水C．加強(qiáng)熱D．CaCl2溶液

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