【題目】下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后過(guò)濾,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液的總質(zhì)量增加的是

A. 碳酸鉀溶液與稀硫酸 B. 銅與硝酸銀溶液

C. 硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液 D. 碳酸鈣溶液與鹽酸

【答案】D

【解析】A、碳酸鉀溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀,二氧化碳和水,溶液的總質(zhì)量減少;B、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,過(guò)濾,溶液的總質(zhì)量減少;C、硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,過(guò)濾,溶液的總質(zhì)量減少;D、碳酸鈣不溶于水,碳酸鈣溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,水和二氧化碳,溶液的總質(zhì)量增加。故選D。

點(diǎn)睛兩種溶液反應(yīng)生成沉淀或氣體,溶液的總質(zhì)量都會(huì)減少。碳酸鈣不溶于水,與鹽酸反應(yīng)其溶液的總質(zhì)量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不正確的是

A. 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物 B. 為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶

C. 人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病 D. 使用農(nóng)藥和化肥對(duì)人類有利也有弊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1mol 任何物質(zhì)都約含有 6.02×1023 個(gè)微粒,“6.02×1023”這一數(shù)值是

A. 隨機(jī)指定的 B. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

C. 無(wú)需通過(guò)實(shí)驗(yàn),純理論公式推算可得 D. 由科學(xué)家阿伏伽德羅的生日而來(lái)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH H2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D.該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同素異形體的是

A. 冰與干冰 B. 水與雙氧水 C. 金剛石與石墨 D. 氧氣與液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】材料的變化標(biāo)志文明的進(jìn)步,下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無(wú)關(guān)的是

A. 燒制陶瓷 B. 打磨石器 C. 冶煉鋼鐵 D. 合成腈綸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體營(yíng)養(yǎng)與健康的說(shuō)法,不正確的是(  )

A. 人體需要的維生素全部可在人體內(nèi)合成,不需從外界攝入

B. 糖類是人體生命活動(dòng)最主要的能量來(lái)源

C. 人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源

D. 魚類、豆類食物富含蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量.某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖1所示.現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如表格及圖2.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g)

35

a

20


(1)a的數(shù)值為
(2)求該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種.為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)把氣體D通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是 . 白色沉淀G的化學(xué)式是
(2)碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是(寫化學(xué)式)
(3)碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是(寫化學(xué)式)
(4)請(qǐng)寫出過(guò)程②中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) , 要確定它是否存在,可用溶液A再實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案(說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論):

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