⑴寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①             ；②          ；

⑵寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選上述              （填序號(hào)）組裝一套實(shí)驗(yàn)室 制取干燥的二氧化碳的裝置，收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法                 。
⑶如選用圖A制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式為               用排水法收集滿氧氣后接下來的操作是                             。
⑷A中試管口略向下傾斜的原因是                                 。
(1)①試管，②集氣瓶      ，
(2) BFC ；將燃著的小木條置于集氣瓶口若熄滅則滿       。
 2KClO3      2KCl+3O2↑；先把導(dǎo)管從瓶口取出，在水底蓋下蓋上玻璃片，取出正放在桌面上；
⑷防止冷凝水倒流使試管炸裂  
（1）熟記常用的儀器名稱（2）由于制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應(yīng)，屬于固體和液體，所以不需要加熱，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；因?yàn)槎趸疾恢С秩紵杂萌贾哪緱l進(jìn)行驗(yàn)滿，將燃著的木條放到集氣瓶口，如果熄滅說明已經(jīng)滿了；（3）用過氧化氫制氧氣不需要加熱，用高錳酸鉀、氯酸鉀制氧氣都需要加熱，
⑷如果試管口向上傾斜時(shí)，水蒸氣會(huì)倒流入試管底部，使試管炸裂；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置操作圖不能用于檢驗(yàn)氣密性的是（       ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分) 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

(1)儀器a的名稱是        。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式                 
(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選        (填“b”“c”)。
(3)用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的          (填“d”“e”)端進(jìn)入；若制取O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。
(4) 下圖為制取H2并還原四氧化三鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置     (填字母)；檢查此裝置氣密性的具體操作：夾緊彈簧夾，手握青霉素瓶，若注射器活塞左移則氣密性良好。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于催化劑的說法正確的是　
A．使用催化劑可以增加生成物的量B．加入催化劑反應(yīng)速率一定加快　
C．使用催化劑能改變反應(yīng)速率D．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是
A．檢查裝置是否漏氣
B．用向下排空氣法收集氧氣
C．用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)氧氣是否集滿
D．用排水法收集滿氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進(jìn)行收集

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（15分）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a為          、b為         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為了防止固體粉末隨氣流吹出而堵塞導(dǎo)管，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是                     。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是       ，反應(yīng)的化學(xué)    方程式為                            ，該反應(yīng)的基本類型是        反應(yīng)。若用C裝置收集氧氣，須等                                時(shí)開始收集。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用的發(fā)生裝置是    ，收集裝置是    。若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的      （填“m”或“n”）端相連；F裝置中的濃硫酸若換成             ，則可用來檢驗(yàn)生成的二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是          。
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式                      ，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是                                        。
（3）實(shí)驗(yàn)室用E裝置收集氧氣。當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，應(yīng)將導(dǎo)管從瓶口出移開，      ，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

共5分）氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答以下問題。
（1）觀察下列圖表，氧元素在人體、海水、空氣、地殼4種體系中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)開_______________________(填4種體系的名稱)。

（2）下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖。從①～⑥中選擇序號(hào)填空，消耗氧氣的有__________________，產(chǎn)生氧氣的有_________________。

（3）下列說法中正確的是_______(填字母標(biāo)號(hào))。
A．空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變；
B．空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡；
C．空氣中氧氣的濃度越高越好；
D．氧氣有百利而無一害；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)寫出其中一種的化學(xué)方程式                          ，收集氧氣可采用          法（寫一種）。

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