下列方程式表示的反應(yīng)正確，且能實(shí)現(xiàn)目的是（　�。�

　

A．

高爐煉鐵：2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑

　

B．

煅燒石灰石制生石灰：CaCO3CO2↑+CaO

　

C．

從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅：CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu

　

D．

除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì)：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl


考點(diǎn)：

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專(zhuān)題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答：

解：A、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，正確的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、煅燒石灰石制生石灰，同時(shí)生成二氧化碳，該反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)目的，且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確，故選項(xiàng)正確．

C、銀的金屬活動(dòng)性比銅弱，不能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、硫酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線(xiàn)改成等號(hào)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，選用的最佳收集裝置是　　　　　　（填字母標(biāo)號(hào)），寫(xiě)出制取氧氣的化學(xué)方程式　　　　　　．

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞，若觀(guān)察到　　　　　　則說(shuō)明裝置B不漏氣．

（3）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是　　　　　　（填字母標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂(lè)節(jié)目，其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)

（1）節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”，“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面，標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌，制作材料有棉布、塑料等．塑料屬于　　　　　　（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）；鑒別棉布和滌綸布的方法是　　　　　　

（2）其中一期節(jié)目，隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上，立即變紅色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是　　　　　　

A．白酒  B．檸檬酸  C．食鹽溶液  D．純堿溶液

（3）另一期節(jié)目，藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明．“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的，加入無(wú)色的“神秘水”草酸后，污水變澄清．其中的一個(gè)反應(yīng)為2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X，則X的化學(xué)式為　　　　　　；草酸（H2C2O4）中碳元素的化合價(jià)為　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11）則：

（1）一個(gè)蔗糖分子中含有的原子總數(shù)為　　；

（2）蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O22P2O5，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變

④反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變．

　

A．

①②⑥

B．

②③④⑤

C．

①②③④⑤

D．

①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

　

A．

NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

B．

Fe+2NaCl=2Na+FeCl2

　

C．

6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3

D．

3KCl+Al（NO3）3=AlCl3+3KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：

（1）二氧化碳和水反應(yīng)　；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng)　　；

（3）尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO（NH2）2．工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，下列對(duì)認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)理解不正確的是（    ）

 A.了解人們?nèi)绾卫没瘜W(xué)反應(yīng)改善和提高自身的生活質(zhì)量

B.知道利用化學(xué)變化可以獲得新物質(zhì)，以適應(yīng)生活和生產(chǎn)的需要

C.能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷，并能解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象

D.初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋日常生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)俗稱(chēng)與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是

A．水銀—Ag      B．干冰—H2O      C．苛性鈉—NaOH   D．生石灰—Ca(OH)2

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