屬于混合物的是（　�。�
A、蒸餾水B、氧氣
C、石灰水D、氯酸鉀
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
解答：解：A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
B、氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；
D、氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類(lèi)就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．?dāng)⑹稣_的是（　　）
A、依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B、將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大
C、將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫方�?/span>
D、t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水和水溶液與人類(lèi)的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切．
①在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是
 
，很多自來(lái)水廠用二氧化氯替代氯氣對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒．工業(yè)上用Cl2和NaClO2來(lái)制取二氧化氯（ClO2），請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：
 
Cl2+
 
NaClO2→2NaCl+
 
ClO2．
②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)證明水的組成元素．依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

Ⅰ．上述探究水的組成的理論依據(jù)是
 
．
Ⅱ．寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式
 
，檢驗(yàn)正極上氣體的方法是
 
．
Ⅲ．如圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、石墨導(dǎo)電
B、煤氣燃燒
C、二氧化碳制成干冰
D、液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液和硝酸鉀溶液．其中跟其他四種物質(zhì)都不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是．
A、HCl
B、NaOH
C、BaCl2
D、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題
（1）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
 
．加入
 
可以鑒別．
（2）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）采用碳纖維材料的自行車(chē)輕便、機(jī)械強(qiáng)度大，這應(yīng)用了碳纖維的
 
（“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)：采用鋁合金材料的自行車(chē)，金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
液體的傾倒
B、
檢驗(yàn)氧氣是否集滿
C、
給液體加熱
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)+4的是（　　）
A、NaNO2
B、NaNO3
C、N2O4
D、NH3

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