現(xiàn)有燃燒匙、單孔塞、導(dǎo)管、集氣瓶、試管、鐵架臺、玻璃片、電解器、水槽，由于儀器不全，不能進行的實驗為（　�。�
A、紅熱的木炭在氧氣中燃燒
B、實驗室制取氧氣
C、電解水
D、實驗室制取氫氣
考點：化學實驗方案設(shè)計與評價,氧氣的化學性質(zhì),氧氣的制取裝置,電解水實驗,氫氣的制取和檢驗
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：A、根據(jù)紅熱的木炭在氧氣中燃燒需要燃燒匙、集氣瓶外，還需要酒精燈將木條加熱到紅熱狀態(tài)進行解答；
B、根據(jù)制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合的方法，再考慮要用到哪些儀器，看所給儀器是否具備制取氧氣的條件；
C、根據(jù)電解水需要用到電解器進行解答；
D、根據(jù)制取氫氣可用稀硫酸和鋅�；旌系姆椒�，再考慮要用到哪些儀器，看所給儀器是否具備制取氧氣的條件．
解答：解：A、紅熱的木炭在氧氣中燃燒需要燃燒匙、集氣瓶外，還需要酒精燈將木條加熱到紅熱狀態(tài)，故A不能完成；
B、制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)的方法，要用到的儀器有：試管、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽．這些儀器都具備，故B能完成；
C、電解水需要用到電解器，故C能完成；
D、制取氫氣可用硫酸和金屬鋅反應(yīng)的方法，要用到的儀器有：試管、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽．這些儀器都具備，故D能完成．
故選A．
點評：本題考查常見實驗所用的儀器，需要同學們對常見的實驗所用儀器做到心中有數(shù)．應(yīng)該說本題有一定難度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列情況一般不會造成空氣污染的是（　�。�
A、煤燃燒產(chǎn)生的煙霧
B、汽車排放的尾氣
C、植物的光合作用
D、化工廠排放的廢氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中常用“加碘食鹽”為人體補充“碘”，以消除甲狀腺腫大疾�。@里所說的“碘”應(yīng)理解為（　　）
A、碘元素B、碘單質(zhì)
C、碘分子D、碘原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：
（1）連接裝置并檢查氣密性：實驗室制取氧氣時，將導(dǎo)管、橡皮塞和大試管連接后，進行氣密性檢查的方法是
 
，如果裝置不漏氣，則導(dǎo)管口就有
 
．
（2）裝藥品并在試管口塞一團棉花，作用是
 
．
（3）固定儀器，
（4）點燃酒精燈進行加熱：先
 
受熱，再
 
；
（5）收集氧氣，可用
 
法收集氧氣，原因是
 
； 也可用
 
法收集，原因是
 
，當用排水集氣法收集時看到
 
，說明氧氣已收集滿，此時應(yīng)如何將氧氣從水槽中取出，
 
，？取出后應(yīng)如何放置？
 
，若用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何檢驗氧氣是否收集滿？
 
；當用排水法收集氧氣時，何時開始收集最適宜？
 

（6）將導(dǎo)管從水槽中移出（7）熄滅酒精燈．為什么實驗結(jié)束時要先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

善于梳理化學知識，能使你的頭腦更聰明．以下化學知識的梳理和歸納不正確的是（　　）
A、活性炭具有吸附性--用于冰箱除臭劑
B、氦氣密度小--用于飛艇填充氣
C、氧氣能支持燃燒--可做燃料
D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定--可作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．

請回答下列問題：
（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是
 
（填字母代號）．
（2）D中x=
 
．
（3）屬于陽離子的是
 
，屬于陰離子的是
 
（填字母代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于Na、Na+兩種粒子的下列判斷中，不正確的是（　�。�
A、核電荷數(shù)相等
B、屬于兩種不同元素
C、質(zhì)量幾乎相等
D、核外電子數(shù)不相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

小林用軟飲料瓶制作了如圖所示裝置驗證了鐵生銹的條件．
（1）取該裝置2個，分別向瓶中充入氧氣和氮氣，擰緊瓶蓋，發(fā)現(xiàn)充入
 
的瓶中，鐵釘一段時間后易生銹，同時觀察到
 
；較長時間后，發(fā)現(xiàn)另一瓶中的鐵釘表面也有輕微生銹現(xiàn)象，原因可能是：
 
．
（2）另取一充滿氧氣的干燥軟飲料瓶，放入潔凈鐵釘，擰緊瓶蓋，一段時間過后，鐵釘是否生銹：
 
（填“是”或“否”）；
（3）根據(jù)鐵生銹的條件，寫出下列鐵制品的防銹方法：
①菜刀：
 
； ②公路防護欄：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在點燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，
 
，B到C的過程表示的是
 
；
（2）從甲烷燃燒的微觀模擬圖中可知：
a．化學變化的實質(zhì)是：
 
．
b．分子與原子的區(qū)別是
 
；
c．分子與原子的聯(lián)系是
 
．

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