下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是( 。
A、收集一玻璃杯的呼出氣體
B、煮沸可以降低水的硬度
C、觀察區(qū)分白酒和白醋
D、觀察蠟燭燃燒的火焰
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),常用氣體的收集方法,蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)收集呼出的氣體可選用排水法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)白酒和白醋均為無(wú)色液體進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、收集呼出的氣體可選用排水法,可用排水法收集一玻璃杯的呼出氣體,故該家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />B、煮沸可以降低可溶性鈣鎂化合物的含量,可以降低水的硬度,故該家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />C、白酒和白醋均為無(wú)色液體,用觀察的方法不能區(qū)分白酒和白醋,故該家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功.
D、蠟燭能在空氣中燃燒,可以點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒的現(xiàn)象,故該家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
檢查裝置的氣密性
B、
取用藥品
C、
測(cè)定溶液的pH
D、
干燥氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.以下分析或結(jié)論:
①兩種物質(zhì)完全反應(yīng)后生成了鹽和水,可證明該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水,證明該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素
③二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,是因?yàn)槎趸嫉乃芤旱腜H<7,呈酸性.
④合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;
⑤海水曬鹽就是利用陽(yáng)光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到粗鹽
⑥堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收一氧化碳?xì)怏w
你認(rèn)為合理的是( 。
A、①②③⑤B、③④⑤
C、②③⑤D、②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制作下列儀器用到合成材料的是( 。
A、燒杯B、蒸發(fā)皿
C、試管夾D、膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是( 。
A、煉鐵的過(guò)程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵
B、鋼是很純的鐵
C、生鐵是含少量碳的鐵合金
D、被腐蝕的鐵制品屬于不可回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、若酒精燈碰倒引起燃燒,應(yīng)用扇子扇滅
B、取液后的滴管要保持膠帽在上,以防殘液倒流腐蝕膠帽
C、用過(guò)的藥匙或鑷子,可以用紙擦拭,也可不擦拭
D、傾倒液體時(shí),瓶蓋要正放,標(biāo)簽要朝向手心

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中實(shí)驗(yàn)室制氧氣和二氧化碳都不需要的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng),且要借助酸堿指示劑才能通過(guò)觀察現(xiàn)象判斷出反應(yīng)發(fā)生的是( 。
A、鋅與稀硫酸
B、燒堿與稀硫酸
C、碳酸氫鈉與稀鹽酸
D、二氧化硫和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)5個(gè)氮原子
 
;
(2)3個(gè)氨氣分子
 
;
(3)2個(gè)亞鐵離子
 
; 
(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案