下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清1 題型:單選題
化學(xué)就在我們身邊。下表是生活中常見的兩種清潔劑,且NaClO+2HCl===NaCl+X↑+H2O。則下列說法正確的是( )
A. “潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B. “潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C. “84消毒液”主要成分NaClO中Cl元素的化合價呈-1價
D. “潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第四單元 自然界的水 題型:null
下列對物質(zhì)歸納正確的一組是
A. 糖類、維生素、金剛石都是有機物
B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物
C. 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物
D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:填空題
如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母編號)。
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。
(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________(填字母編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:單選題
實驗室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑,下列表示反應(yīng)開始以后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖(a表示加二氧化錳;b表示不加二氧化錳),其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:單選題
關(guān)于雙氧水制氧氣的說法正確的是
A.溶液中水的質(zhì)量不變
B.只有加入二氧化錳才能制得氧氣
C.液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第二單元 我們周圍的空氣 題型:單選題
下列氣體中,維持人的生命活動所必需的氣體是( )
A. CO B. CO2 C. N2 D. O2
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考初三化學(xué)試卷 題型:計算題
某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的人水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣。為了測定水垢中碳酸鈣的含量,將足量稀鹽酸加入到12.5g水垢樣品中,(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。
⑴從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成二氧化碳最多是多少。
⑵所取水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第十單元 酸和堿 題型:計算題
學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后,阿達(dá)力同學(xué)知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。為了測定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他在30 g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液100 g(其他成分不參加反應(yīng))。(化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COOH+KOH=== CH3COOK+H2O)
請計算:(1)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g;
(2)白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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