圖中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、圖中表示的是純凈物中的化合物,故選項錯誤;
B、圖中表示的是兩種單質(zhì)的混合物,故選項正確;
C、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;
D、圖中表示的是純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀模擬題的識別,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋁和銅都具有較強(qiáng)的耐腐蝕性能,二者原因是否相同,請具體說明.
(2)在鐵制品表面刷漆,涂油或鍍鉻都能防止鐵生銹,其原理是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,該原子核電荷數(shù)為
 
,最外層電子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既可以表示一種物質(zhì),又可表示一種元素,還能表示一個原子的是( 。
A、ZnB、H
C、2CD、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合金A由四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)合金A由哪些單質(zhì)組成(用化學(xué)式表示):
 
 
;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化.請回答下列有關(guān)問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾液體.
①過濾操作所必需的儀器:
 
;(填寫序號即可)
A 燒杯   B酒精燈C鐵架臺(帶鐵圈) D試管  E玻璃棒  F漏斗  G托盤天平  H蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
;
(3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的
 
作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾.
①蒸餾時加入沸石的目的是
 

②所得蒸餾水是
 
(填“硬水”或“軟水”),可以用
 
來檢驗.
(5)根據(jù)如圖回答下列問題:
①試管A中的氣體的名稱是
 
,寫出電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
,該實驗證明水是由
 
兩種元素組成的.
②淡水資源有限,要節(jié)約用水,你認(rèn)為可采取哪些節(jié)水措施(舉1例)?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)2個氮原子
 
;
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(3)2個鐵離子
 
;
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

(5)地殼中含量最多的元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、瓦斯爆炸
B、牛奶變酸
C、鐵生銹
D、霓虹燈通電發(fā)出紅光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的Na、Mg、Al、Fe分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng),生成H2的質(zhì)量與所耗金屬的質(zhì)量,用圖表示,其中表示鐵的是
 

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