分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱和作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,使用分液漏斗,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,能夠控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流
(3)根據(jù)蒸餾裝置所需要的儀器來選擇,需要加熱、加熱水的儀器等進行分析.
解答 解:(1)根據(jù)實驗室常見儀器可知,圖中標有①、②儀器的名稱是:燒杯;長頸漏斗; 故答案為:燒杯;長頸漏斗;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,使用分液漏斗,便于控制反應(yīng)的速率,能夠控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的 C、F 或 A、F,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)根據(jù)蒸餾裝置所需要的儀器可知:制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和 C、E、G.
故答案為:(1)燒杯;長頸漏斗;(2)F;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)E;G.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物 | |
B. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子 | |
C. | NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是由離子構(gòu)成的 | |
D. | Cl和Cl-的電子層數(shù)相同,但它們的化學性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤⑥ | B. | ①② | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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