【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號(hào))．

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是________________(填字母代號(hào))．

(3)D元素的名稱(chēng)是________________；D中x=________________．

【答案】 AB AC 氬元素 8

【解析】（1）由元素的定義可知，A、B的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素的粒子；

（2）由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在A、C結(jié)構(gòu)中，最外層的電子數(shù)是7個(gè)，大于4個(gè)，在反應(yīng)中能得到電子；

（3）由D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是18，該元素的名稱(chēng)是氬元素；在原子中，由于核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)，所以x的值是8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半．試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量．

（2）該雞蛋殼中碳酸鈣質(zhì)量．

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年廣東省 】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（ ）

A．出行多乘交通工具 B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C．用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B．將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C．在t2℃，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D．要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年河北省】下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是（ ）

A．戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生 B．用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田

C．油鍋著火立即用水澆滅 D．給門(mén)合頁(yè)的軸上加潤(rùn)滑劑減小摩擦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

①H ②Fe3+ ③ ④P2O5 ⑤NaClO．

A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B．表示陽(yáng)離子的有②③

C．④中數(shù)字“2”表示五氧化二磷中有兩個(gè)磷原子

D．⑤中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省棗莊市】關(guān)于能源和資源，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．化石燃料是可再生能源

B．干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

C．作為自然資源的空氣是混合物

D．可以利用海洋資源制備金屬鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】請(qǐng)從①氮?dú)?②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號(hào)填空：

（1）可用作鉀肥的是 。 （2）可改良酸性土壤的堿是 。

（3）天然氣的主要成分是 。（4）空氣中含量最多的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取5.5g研碎的石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫加熱 （已知：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：

操作次序

第一次，

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

4.2

3.9

3.3

3.3

請(qǐng)計(jì)算：（1）寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式；

（2）完全反應(yīng)后生成二氧化碳 g；

（3）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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