7．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
H2有可燃性		B．
CO有還原性
C．
液化石油氣可燃性		D．
Al有還原性

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)．此題在解答時(shí)應(yīng)滿足物質(zhì)的性質(zhì)和用途體現(xiàn)一致，逐一排除即可選出答案．

解答 解：A、航天飛機(jī)需要的動(dòng)能來(lái)源是利用了氫氣的可燃性，釋放的能量為飛機(jī)飛行提供動(dòng)能，故A正確；
B、煉鐵高爐，原理是利用了一氧化碳的還原性，將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵，故B正確；
C、汽車用壓縮天然氣是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹�，故C正確；
D、用鋁制作高壓鍋是由于鋁具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性，故D錯(cuò)誤．
故選D

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)解答此類物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系的習(xí)題，只有熟知化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用原理，才能篩選出要選的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)與生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分：CH4； 
②可用于人工降雨的氧化物：CO2；
③能用于造紙工業(yè)原料的堿：NaOH；  
④治療胃酸過(guò)多的一種鹽：NaHCO3．
（2）請(qǐng)用文字回答下列問(wèn)題．
①化學(xué)電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置；
②對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是與氧氣和水隔絕；
③防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用；
④工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積，使煤燃燒充分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，在500mL錐形瓶中盛約25mL濃硫酸．將分液漏斗中的水緩慢滴人錐形瓶中．觀察到的現(xiàn)象是水沸騰，液滴飛濺，解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：水的密度較小，浮在濃硫酸的上面，濃硫酸溶解時(shí)放出的熱會(huì)使水立刻沸騰，使液滴向四周飛濺，若堵塞短玻璃導(dǎo)管可能產(chǎn)生的后果是把瓶塞彈出或?qū)е洛F形瓶炸裂，理由是若堵塞導(dǎo)管，氣體無(wú)法導(dǎo)出，膨脹的氣體使瓶?jī)?nèi)氣壓變大，大于外界氣壓，把膠塞彈出或使錐形瓶炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．硫酸銅晶體常用作殺菌劑．以下是由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程．

（1）操作 a 的名稱是過(guò)濾．
（2）反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；③CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）已知：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，對(duì)比途徑Ⅰ、Ⅱ，途徑Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)有：不污染環(huán)境和硫酸的利用率高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．2011年為國(guó)際化學(xué)年，主題是“化學(xué)---人類的生活，人類的未來(lái)”．
（1）下列是與人類的生活與未來(lái)密切相關(guān)的物質(zhì)：A．甲烷；B．酒精；C．石油；D．食鹽．選擇相應(yīng)的編號(hào)填空．
①B是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料　  ②D可做調(diào)味品，是人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一
③A是天然氣的主要成分　  ④C經(jīng)過(guò)加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等
（2）下列是可用于人工降雨的物質(zhì)：A．干冰；B．液氮；C．碘化銀（AgI）．選擇相應(yīng)編號(hào)填空．
①屬于單質(zhì)的是B   ②屬于氧化物的是A   ③屬于鹽的是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰�，材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
A．學(xué)生的課本循環(huán)使用
B．與同學(xué)聯(lián)系時(shí)多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具，少用紙質(zhì)書信或明信片
C．冬天為了取暖，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很高
D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有少量的金屬析出，過(guò)濾后往濾液中加入鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象，則析出的少量金屬一定含有（　�。�
A．CuB．AgC．Cu和AgD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．洗衣機(jī)工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．汽車勻速下坡時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．給電動(dòng)車的電池充電，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．近年來(lái)，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，它在醫(yī)學(xué)、食品等工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊，乳酸的化學(xué)式為C3H6Ox，已知其相對(duì)分子質(zhì)量為90，求：
（1）乳酸的化學(xué)式（C3H6Ox）中的x=3．
（2）乳酸分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比是1：2．（填最簡(jiǎn)單整數(shù)比）
（3）乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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