科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子,該分子的化學(xué)式為C3H4O.星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源.請(qǐng)完成下列各題:
(1)該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 

(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù)).(此小題寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
(3)18g水與
 
克該物質(zhì)中的氫元素質(zhì)量相等.
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)C3H4O化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是(12×3):(1×4):(16×1)=9:1:4;故填:9:1:4;
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
12×3
12×3+1×4+16
×100%
≈64.3%.故填:64.3%;
(3)需要該物質(zhì)的質(zhì)量為x,則x×
16
12×3+1×4+16
×100%
=18g×
16
1×2+16
×100%

x=56g
故填:56.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們嘉定美麗富饒而又充滿了水鄉(xiāng)靈韻,正在努力建設(shè)“全國(guó)文明城區(qū)”.怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),向全區(qū)人民發(fā)出兩條倡議:
從保護(hù)水資源的角度:
 
;從保護(hù)空氣的角度:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無(wú)剩余).A為黑色粉末,且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無(wú)色氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無(wú)色氣體、E為黑色固體.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
、E
 
、G
 

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
 
;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,【①-⑥】請(qǐng)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào),【⑦,⑧】請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)的意義.
(1)2個(gè)鋁離子
 

(2)三個(gè)硫酸根離子
 

(3)2個(gè)五氧化二磷分子
 

(4)3個(gè)亞鐵離子
 

(5)-4價(jià)的碳元素
 

(6)表示出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)
 

(7)4S02
 

(8)2H2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氧氣
 
.  
(2)含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物
 

(3)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)
 

(4)氫氧根離子
 

(5)鉆石的主要成分
 
.  
(6)畫(huà)出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)過(guò)氫氧化鈣的相關(guān)知識(shí)后,晴晴同學(xué)歸納如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
(1)可用于改良酸性土壤,其俗稱是
 
.(填寫(xiě)一種)
(2)樹(shù)木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿,可
 

(3)用石灰漿粉刷墻壁后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
 

(4)用化學(xué)方程式表示工業(yè)制取氫氧化鈣的反應(yīng)原理
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法是(  )
A、將氣體分別通入蒸餾水中
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中
C、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①Cu、Mg、C  ②CO2、KMnO4、H2O  ③液氧、河水、空氣這三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是( 。
A、Cu、KMnO4、河水
B、Cu、CO2、河水
C、C、KMnO4、液氧
D、Mg、H2O、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)解釋下列常見(jiàn)現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( 。
A、酒精揮發(fā):分子間隔變大
B、面包霉變:分子發(fā)生變化
C、花香四溢:分子不停運(yùn)動(dòng)
D、熱脹冷縮:分子大小改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案