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【題目】請用化學用語填空:

1)兩個氫原子_____

2)高山缺氧中的氧_____;

3)硫化鋅_____;

4)銨根離子_____;

5)過氧化氫中氧元素的化合價:_____

6)由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式_____。

【答案】2H O2 ZnS NH4+ Al2O3

【解析】

1)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字。兩個氫原子表示為

2)高山缺氧中的氧為氧氣,化學式為

3)硫化鋅化學式為;

4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。銨根離子符號為;

5)化合物中各元素代數(shù)和為零,設氧元素化合價為x,(+1×2)+2x=0,x=-1,過氧化氫中氧元素的表示為:

6)由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素分別為鋁元素、氧元素,組成的化合物為氧化鋁,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零可知,其化學式為。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)某元素原子結構示意圖為。根據(jù)元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是________(填序號)。

①核電荷數(shù) ②相對原子質量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)

2)與元素的化學性質關系最密切的是________(填序號)。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的核電荷數(shù) ③原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制備氣體的常用裝置,請回答下列問題.

1A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_________

2C裝置中棉花的作用是_________

3)請從如圖裝置中選出最適合實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_____(填字母),該反應的化學方程式是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BCD四種元素,已知A是地殼中含量最多的元素,B元素的原子失去一個電子只剩下一個質子,C元素組成的一種單質是自然界中最硬的物質,D2-的電子層結構與氬原子電子排布相同。請回答:

1C元素組成的最硬物質的名稱為________,D2-的離子符號為____________

2AB元素可組成兩種化合物,其中一種化合物中AB元素原子個數(shù)比為11,可用于實驗室制取A單質的化學方程式為______________。

3A單質和B單質的混合氣體能發(fā)生爆炸,其化學反應方程式為_______,則點燃前需先檢驗______________(物質名稱)的純度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鍶元素(元素符號為Sr)及其所形成的化合物,在材料生產、油漆加工等領域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鍶是一種無色結晶或白色粉末,易潮解,在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽,具有強堿性和腐蝕性。

1)寫出氫氧化鍶的一條物理性質_____________;

2)下表是部分物質的溶解性表,運用此溶解性表并結合你對復分解反應發(fā)生條件的理解,從表中選出一種能和氫氧化鍶發(fā)生復分解反應的鹽,該鹽的化學式是__________

不溶

不溶

不溶

不溶

不溶

3)根據(jù)以上溶解性表判斷,溶液_______(填不能)發(fā)生復分解反應。若能反應寫出化學方程式:若不能反應,從微觀角度寫出理由:____________.

4)氫氧化鍶能與許多酸發(fā)生化學反應,請你寫出氫氧化鍶與鹽酸反應的化學反應方程式_______,從微觀角度分析,在該反應中,實際參加反應的粒子是___________(寫符號)。

5)氫氧化鍶應當如何保存?______保存,理由是____________。

已知碳酸鍶的化學性質與碳酸鈉相似,請用兩種不冋類別的試劑檢驗久置的氫氧化鍶固體是否變質:

操作步驟

現(xiàn)象

化學方程式

結論

______

______

______

該氫氧化鍶已經變質

______

______

______

從部分變質的氫氧化鍶中回收氫氧化鍶固體的實驗過程:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:

1)寫出帶標號儀器的名稱:①_____;②_____;

2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置是_____

3)實驗室通常用__________反應制取CO2,該反應的化學方程式為_____;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為_____,若用此法來制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____;

4F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗的結果_____(填沒有)明顯影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測得反應后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為24%,則反應后氮氣的質量分數(shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是兩化肥標簽的一部分,請回答

(1)從標簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質之一是 ;碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是

(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為

(3)從含氮量角度,50kg這種碳酸氫銨相當于 kg(精確到0.1)這種尿素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用________(填字母標號)作氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否集滿的方法是________ 。

2)上述裝置中的AC組合后,可以用來制取并收集的氣體是________(任寫一種),寫出制取該氣體化學反應的符號表達式________ 。

3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應裝入具有吸水性的濃硫酸氧氣應從________ (“a”“b”)端進入F中。

4F裝置內裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,此時還需要________ (填儀器名稱),該氣體應從________(“a”“b”)端進入F中。

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