【題目】組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列是小江同學(xué)總結(jié)的有關(guān)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,其中錯誤的是
A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于它們的分子構(gòu)成不同
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是它們的碳原子排列方式不同
C.酸類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是不同的酸溶液中都含有相同的H+
D.鈉原子與氧原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們原子核外電子數(shù)不同
【答案】D
【解析】
A、CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于它們的分子構(gòu)成不同,結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致性質(zhì)也不同;故選項正確,但不符合題意;
B、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因:雖然都是由碳原子構(gòu)成,但是它們的碳原子排列方式不同,導(dǎo)致性質(zhì)不同;故選項正確,但不符合題意;
C、酸類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以化學(xué)性質(zhì)相似;故選項正確,但不符合題意;
D、鈉原子與氧原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì),鈉原子最外層有1個電子,形成化合物時容易失電子;氧原子最外層有8個電子,形成化合物時容易得電子,兩者最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同;故選項錯誤,但符合題意;
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】收治疑似或確診新型冠狀病毒感染患者的病區(qū)(房)要求( )
A.用于疑似患者的聽診器、溫度計、血壓計等醫(yī)療器具可多人使用,但應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒規(guī)范
B.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求
C.應(yīng)當(dāng)配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護用品
D.對疑似和確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似病例進行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)或者血清學(xué)確診的同類患者可以置于多人房間
E.根據(jù)新型冠狀病毒的傳播途徑,在實施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取飛沫隔離、空氣隔離與接觸隔離措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)取一定量碳酸鈣固體,高溫煅燒一段時間后冷卻,對剩余固體成分進行如下探究。
(提出問題)剩余固體的成分是什么?
(猜想與假設(shè))Ⅰ.全部是氧化鈣 Ⅱ._____ Ⅲ.全部是碳酸鈣
(實驗探究)
(1)甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明剩余固體中含有碳酸鈣,其理由是_____。
(2)乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,據(jù)此得出猜想Ⅲ_____(填“成立”或“不成立”)。乙同學(xué)繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明猜想Ⅰ成立,其理由是_____。
(3)丙同學(xué)設(shè)計實驗證明了猜想Ⅱ成立。丙同學(xué)的實驗方案是_____(要求寫出實驗的操作和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和固體。
(1)若反應(yīng)后的濾液呈藍(lán)色,請分析寫出濾液中一定含有的溶質(zhì)_____。
(2)某同學(xué)認(rèn)為固體可能含有銀、銅和鋁。但老師認(rèn)為他的猜想是錯誤的,為什么?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用你掌握的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)CO2與CO的組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同。原因是___。
(2)濃鹽酸打開瓶塞,瓶口處會形成白霧的原因是____。
(3)生鐵和鋼性能不同,原因是____。
(4)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用。原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2=2Fe2O3
B.銅和硝酸銀反應(yīng):Cu+AgNO3= CuNO3+Ag
C.銅綠和稀鹽酸反應(yīng):Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
D.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成純堿和氧氣:2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)生活中處處充滿化學(xué)。下列化學(xué)知識的應(yīng)用完全正確的一組是( )
A | 用甲醛浸泡海產(chǎn)品可以保鮮 多吃蔬菜水果有可以補充維生素 | B | 胃酸過多可以喝醋 煤氣泄漏時立即打開換氣扇通風(fēng) |
C | 鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕 高爐煉鐵應(yīng)進行尾氣處理 | D | 氣體被壓縮后可以存入鋼瓶 氣體受熱膨脹因為原子受熱變大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是( 。
A.水和冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構(gòu)成
B.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
C.過氧化氫在催化劑的條件下生成氧氣,是因為過氧化氫中含有氧分子
D.水與酒精混合液的體積小于混合前體積之和,是因為混合后分子體積變小
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