下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、若A和B各取10g,混合后充分反應(yīng),生成物C和D的質(zhì)量總和一定等于20g
B、A和B的質(zhì)量比一定等于C和D的質(zhì)量比
C、若C和D分別是鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、若A、C為單質(zhì),B、D化合物,則該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.根據(jù)生成物是鹽和水的反應(yīng)來(lái)分析;
B、反應(yīng)物質(zhì)量關(guān)系:A+B=C=D;A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比;
C、根據(jù)中和反應(yīng)的概念進(jìn)行分析;
D、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
解答:解:A、若A、B各取10克,混合后使其反應(yīng),如果恰好完全反應(yīng),則C、D的質(zhì)量總和一定等于20克;如果不是恰好完全反應(yīng),則C、D的質(zhì)量總和一定小于20克,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、反應(yīng)物質(zhì)量關(guān)系:A+B=C=D;A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、若生成物C和D分別為鹽和水,若反應(yīng)物不是酸和堿,則該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、若A和C是單質(zhì),B和D是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí),可能是恰好完全反應(yīng),也可能不是恰好完全反應(yīng),要具體問(wèn)題具體分析,不能生搬硬套質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中沒(méi)有化學(xué)變化的是(  )
A、對(duì)煤隔絕空去加強(qiáng)熱制得生活用的煤氣
B、舞臺(tái)上用干冰制造“云霧”
C、煤燃燒生成的二氧化硫遇水形成酸雨
D、涂在墻上的熟石灰逐漸變硬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同一種元素可以組成不同種單質(zhì).碳單質(zhì)有
 
、
 
 
等,它們的性質(zhì)差異是因?yàn)?div id="brxl173" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,由此可知
 
決定物質(zhì)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)廢干電池的鋅片經(jīng)處理后,可用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣:
 

(2)氫氧化鈉要密封保存,否則會(huì)變質(zhì):
 

(3)用稀硫酸來(lái)清除鐵制品表面的銹:
 

(4)用燒堿溶液吸收煙囪冒出的黑煙(含SO2),以減少其環(huán)境的污染:
 

(5)用含有氫氧化鋁的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多:
 

(6)用熟石灰中和硫酸廠含硫酸的廢液:
 

(7)用稀鹽酸清洗水壺的水垢(主要成分是碳酸鈣),但不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡,否則會(huì)損壞鋁壺:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.8g某物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成17.6g二氧化碳和3.6g水,則該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為
 
,各元素原子的個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室完成氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照要求回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前有如圖甲儀器和藥品,請(qǐng)寫(xiě)出儀器A、B的名稱:A
 
B
 
.小明利用上述儀器和藥品可以做到制取的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品,該藥品名稱是
 
;
(2)制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)小亮同學(xué)說(shuō)利用如乙裝置也可制取二氧化碳?xì)怏w,與用甲圖儀器組裝的裝置相比,請(qǐng)你幫小亮說(shuō)出圖乙裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一杯20℃的飽和氯化鉀溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.4%.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將該飽和氯化鉀溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)20℃時(shí),向100g該飽和氯化鉀溶液中加入1g氯化鉀固體,充分?jǐn)嚢韬,溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g;若加入的是1g硝酸鉀固體,充分溶解后,所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填“不變”“變大”或“變小”)
(3)取10g該飽和氯化鉀溶液,加入23mL水稀釋,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g
(4)20℃時(shí),將100g該飽和氯化鉀溶液恒溫蒸發(fā)掉10g水,溶液中會(huì)析出晶體,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)中,磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為( 。
A、31:16:142
B、31:23:142
C、124:160:284
D、4:5:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列各組原子的核電荷數(shù),可形成AB2型化合物的是( 。
A、1和8B、7和10
C、10和16D、12和17

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