【題目】實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)，其中二氧化錳是 劑。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中，管口放一團(tuán)棉花的原因是： ，管口略向下傾斜的原因是; 。實驗時酒精燈里酒精的體積不能超過酒精燈容積的 。在驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗中，進(jìn)入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是（列出兩條）： 、 。

【答案】分解 催化 防止固體進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管發(fā)生危險

防止泠凝水倒流使試管炸裂 三分之二 裝置漏氣、紅磷的量不足等

【解析】

試題分析：實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，還得到水，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)，其中二氧化錳是催化劑。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的過程中，管口放一團(tuán)棉花的原因是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管發(fā)生危險；管口略向下傾斜的原因是：防止泠凝水倒流使試管炸裂；實驗時酒精燈里酒精的體積不能超過酒精燈容積的三分之二；在驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗中，進(jìn)入集氣瓶中的水少于集氣瓶容積的五分之一的可能原因是：裝置漏氣、紅磷的量不足或沒有等到裝置冷卻就打開止水夾等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號填空：

①石灰漿 ②煤 ③金剛石 ④稀鹽酸 ⑤小蘇打

（1）可作燃料的是 ；（2）玻璃刀頭上鑲的物質(zhì)是 ；

（3）可用于金屬表面除銹的是 ；

（4）可用于焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ；

（5）可保護(hù)樹木、防止蟲害，涂刷在樹干上的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自2015年1月1日起，對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6項指標(biāo)，某同學(xué)對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識，不正確的是（ ）

A．O3 屬于單質(zhì)

B．SO2、NO2和CO都屬于氧化物

C．SO2、NO2中都含有氧分子

D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

4.0

3.2

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

5.2

7.2

x

2.8

A．a和b是反應(yīng)物 B．x=2.0

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．d可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列實驗所需主要儀器的名稱(只寫一種)。

（1）量取一定體積的液體_____________________________。

（2）用作收集或貯存少量氣體時需用___________________。

（3）溶解較多量固體時應(yīng)用___________________________。

（4）給物質(zhì)加熱時需用_______________________________。

（5）少量試劑反應(yīng)時需用____________________________。

（6）將試管置于酒精燈上加熱需用____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如下表：

溫度

25 ℃

50 ℃

95 ℃

溶解度

0．17 g

0．95 g

6．8 g

某同學(xué)為了提純某苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進(jìn)行了如下實驗：

（1）室溫時，取樣品約1g放入燒杯，加入50 mL蒸餾水充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解，原因是_________。

（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，待樣品充分溶解后，再加入少量蒸餾水，然后趁熱過濾。趁熱過濾的目的是_____________。

（3）將所得濾液__________使苯甲酸以晶體形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】消防員用滅火器滅火，滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的使什么氣體？

小明猜想是氧氣。小剛猜想是氮氣。小紅猜想是二氧化碳。老師說三人中有一人的猜想是正確的。

（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是 （填氣體名稱），原因是 。

（2）隨后同學(xué)們通過實驗驗證，證明小紅的猜想正確，請寫出同學(xué)們的實驗方法和現(xiàn)象 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子,原子角度分析并解釋下列問題。

①一滴水中大約含有6．7×1021個水分子：___________________________________

②糖放在熱水中比冷水中溶解更快：________________________________________

③將50ml的水與50ml的酒精混合,所得溶液體積小于100ml____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水是人類賴以生存的自然資源。（本題涉及到的物質(zhì)均用化學(xué)式填寫）：

（1）氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。占空氣體積78%的是 ；引起溫室效應(yīng)的是 ；通電時發(fā)出有色光的是 ；供給呼吸的是 。

（2）空氣中主要組分的沸點如下表：

組分

氮氣

氧氣

二氧化碳

沸點（℃）

-195.8

-183.0

-78.5

空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，工業(yè)制氧氣屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。將液態(tài)空氣升溫至-195℃，收集逸出的物質(zhì)，它能使燃著的木條 ，此時逸出的物質(zhì)主要是 ；繼續(xù)升溫至-183℃，逸出的物質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃，此時逸出的物質(zhì)主要是 。

（3）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有： （填序號）。

①水是由氫元素和氧元素組成的

②清澈的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染

④洗菜后的水可用來澆花、沖洗廁所

（4）Cl2常作自來水消毒，其原理是：Cl2+H2O→HClO+X，則X為 ；此反應(yīng)中屬于氧化物的是 ，含有游離態(tài)氯元素的物質(zhì)是 。

（5）食鹽提取自海水。粗鹽的提純實驗步驟包括：a計算產(chǎn)率，b過濾，c溶解，d蒸發(fā)，e稱量。實驗步驟的正確順序是：e、 、a（填編號）。實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)測得的純度偏低，可能是（填字母序號） 。

A． 溶解時加水過多 B． 蒸發(fā)過程中液滴飛濺

C． 蒸發(fā)后所得精鹽很濕 D． 蒸發(fā)皿上有精鹽殘余

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