下列變化中,哪一種變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別
A.從大豆中提取植物油 B.淀粉在酶的作用下水解
C.用谷物、甘薯等釀酒 D.油脂在人體內(nèi)氧化
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
用化學(xué)用語填空:
(1)鎂 ;
(2)2個氮?dú)夥肿?/span> ;
(3)三個亞鐵離子 ;
(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某白色固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種;某無色溶液乙是初中化學(xué)常見的一種可溶性鋇鹽溶液。為探究它們的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。對于固體甲的分析正確的是
A.不一定有硫酸鈉 B.一定有氫氧化鈉
C.一定有氯化鈉 D.至少含有碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
| 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | CO2 | CO | 通入O2 點(diǎn)燃 |
B | KCl固體 | KClO3固體 | 加入少量MnO2加熱 |
C | KNO3 | NaCl | 加(熱)水溶解、降溫結(jié)晶、過濾 |
D | CaCl2溶液 | 稀HCl | 加入過量CaCO3,充分反應(yīng)后過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(即一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是 。(填序號)
A.塑料保鮮膜 B.合成橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學(xué)角度來看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的 。(填序號)
A. 黃瓜 B.面條 C. 炒雞蛋 D.糖醋魚
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘 。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂?/span> 功能。
(5)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(即一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與材料 |
重金屬中毒—可喝鮮牛奶解毒 煤氣泄漏—應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng) | 水泥、玻璃—都是無機(jī)材料 玻璃鋼、鋁合金—都是金屬材料 |
C.化學(xué)與食品 | D.化學(xué)與健康 |
蛋白質(zhì)、淀粉—用碘酒可鑒別 糖類、油脂—組成元素相同 | 缺鋅—易得侏儒癥 缺鐵—易得貧血癥 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)化合價由高到低的順序,在HClO4、NaClO3、 HClO、( )、NaCl的排列中,括號內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的 ( )
A. Cl2 B.HC1O3 C.Cl2O7 D.HC1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學(xué)習(xí)活動小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.
A B C D E F
(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:① ;② ;③ 。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→ → → 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)?/span> 進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此,他大膽做出以下三種猜想,便于今后深入探究:
猜想Ⅰ: ;
猜想Ⅱ: ;
猜想Ⅲ: 。
做出以上猜想的理由是 。
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