17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．蒸餾水C．汽水D．石灰水

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物；
B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、汽水中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；
D、石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類(lèi)可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．如圖是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

核電荷數(shù)為11的元素名稱(chēng)是鈉，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易失（填“得”或“失”）電子；核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬 元素（填“金屬”或“非金屬”），與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是氯（Cl）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．氫氣和氧氣性質(zhì)不同--分子種類(lèi)不同
C．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
D．空氣是混合物--空氣由不同種分子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能鑒別出氧氣和二氧化碳的物質(zhì)（或方法）的是（　�。�
A．水B．聞味道C．燃著的木條D．看顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，有黑色固體生成
D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）指出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）若用排水集氣法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純．
（4）如果選用E裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．純凈的鐵是：①銀白色；②熔點(diǎn)為1535℃；③在空氣中易生銹；④密度為7.86g/cm3．在上面的敘述中，你認(rèn)為屬于鐵的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．①②B．①②④C．①③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．已知A、D為兩種無(wú)色液體，B、E為兩種黑色固體，C、F為氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）B的化學(xué)式是MnO2
（2）寫(xiě)出①的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不屬于化學(xué)研究范疇的是（　　）
A．使廢舊塑料變成燃料
B．研究一切動(dòng)植物的生命活動(dòng)規(guī)律
C．檢測(cè)城市的大氣狀況，消除汽車(chē)排放的有害氣體
D．尋找新催化劑來(lái)分解水制取氫氣燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案