下列凈水方法中主要發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、消毒殺菌B、過濾
C、木炭吸附異味、色素D、沉降
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、消毒殺菌的過程中一般用氯氣對水進行消毒，是利用消毒劑能破壞細菌中的物質(zhì)，從而使細菌失去活性，在該過程中生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化，故A正確；
B、過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、木炭吸附是將雜質(zhì)吸附在表面，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、沉降是靜止沉淀，這一過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；
故選：A．
點評：搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

量取一定量的液體藥品時，應(yīng)將量筒放置在
 
桌面上，視線要跟量筒內(nèi)液體的
 
的
 
保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．若觀察的視線是仰視，則此時讀出液體的體積數(shù)
 
（填“大于”“等于”或“小于”）實際量取液體的體積數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、H2O表示水由氫氣和氧元素組成
B、
該原子核外的最外電子層上有7個電子
C、2N表示2個氮原子
D、P表示磷元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

硒（Se）是一種非金屬元素，飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康，已知硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，45個中子，則硒原子的核電荷數(shù)為（　�。�
A、11B、34C、45D、79

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列不屬于古代化學工藝方面成就的是（　�。�
A、燒制瓷器B、發(fā)明黑火藥
C、納米技術(shù)D、造紙技術(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

最早用定量的方法研究了空氣成分的科學家是（　�。�
A、普利斯特里B、舍勒
C、門捷列夫D、拉瓦錫

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科目：初中化學 來源： 題型：

將混有沉淀的液體過濾，所需用的儀器和用品是（　　）
①試管；②漏斗；③鐵架臺（附鐵圈）；④石棉網(wǎng)；⑤燒杯；⑥玻璃棒；⑦濾紙；⑧導管．
A、①②③⑤⑦
B、②③⑤⑥⑧
C、③④⑤⑥⑦
D、②③⑤⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持水化學性質(zhì)的最小微粒是（　�。�
A、氧原子B、水分子
C、氫原子、氧原子D、水

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科目：初中化學 來源： 題型：

表面被氧化的鎂條5克與80克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成0.4克氫氣，計算：
（1）鎂條中單質(zhì)鎂的百分含量．
（2）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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