【題目】如圖是一燃氣灶的爐盤,燃氣與氧氣混合后在此燃燒,爐盤上遍布了很多火孔。
(1)點火時,旋轉(zhuǎn)旋鈕便產(chǎn)生電火花,起作用是什么?
(2)若開啟燃氣進氣閥較長時間后才點著火,會發(fā)生爆燃,試分析發(fā)生爆炸的原因。
【答案】(1)使燃氣的溫度達到燃氣的著火點;(2)開啟燃氣進氣閥較長時間后才點著火,會進入空氣,使空氣和燃氣混合在一塊,燃氣具有可燃性,空氣中氧氣具有助燃性,燃燒時達到燃氣的爆炸極限,就發(fā)生爆炸。
【解析】
根據(jù)燃燒的條件和發(fā)生爆炸的原因考慮本題。
(1)點火時,旋轉(zhuǎn)旋鈕便產(chǎn)生電火花,起作用是使燃氣的溫度達到燃氣的著火點,發(fā)生燃燒;
(2)若開啟燃氣進氣閥較長時間后才點著火,會進入空氣,使空氣和燃氣混合在一塊,燃氣具有可燃性,空氣中氧氣具有助燃性,燃燒時達到燃氣的爆炸極限,就發(fā)生爆炸。
故答案為:(1)使燃氣的溫度達到燃氣的著火點;(2)開啟燃氣進氣閥較長時間后才點著火,會進入空氣,使空氣和燃氣混合在一塊,燃氣具有可燃性,空氣中氧氣具有助燃性,燃燒時達到燃氣的爆炸極限,就發(fā)生爆炸。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A. O2的溶解度受溫度影響的變化曲線
B. 高錳酸鉀受熱分解時錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系
C. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系
D. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)_____。
(2)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫化學(xué)式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____,過程②中分離操作的名稱是_____;實驗室中進行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用20g鐵銅合金與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸充分反應(yīng),實驗操作如下圖所示,實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:
(1)左圖中觀察到的現(xiàn)象出產(chǎn)生氣泡外,還有_______(填序號)。
A固體減少 B溶液由無色變?yōu)闇\綠色 C溶液由無色變?yōu)樗{色
(2)右圖中a點對應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____________g。
(3)計算鐵銅合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出完整計算過程)。_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保護綠水青山,將工業(yè)殘留的鋇渣(主要成分為BaCO3)進行無害化處理,制取化工原料硫酸鋇,主要的流程如下:
請回答下列問題:
(1)粉碎鋇渣的目的是_____。
(2)反應(yīng)釜1的氣體X是_____。
(3)反應(yīng)釜2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)碳酸鋇也可以通過復(fù)分解反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化為硫酸鋇,其反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置.回答下列問題:
(1)D中儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用氫酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________;
若收集一瓶氧氣。供碳粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇的收集裝置為C、D、E當(dāng)中的________(填裝置編號)。
(3)F裝置有多種用途,用于氣體干燥、除雜時氣體應(yīng)從________(選填導(dǎo)管口編號)處進入,干燥二氧化碳時瓶中液體可以是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。
(查閱資料)
a.固體酒精也被稱為"酒精塊"或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.酒精的化學(xué)式為C2H5OH;
c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。
d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體
(提出問題)
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(實驗探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性
同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色,說明酒精溶液_______(填“顯”或“不顯”)堿性。
(實驗探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何
①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì),同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到__________現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式______________。
②為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。
實驗方案 | ||
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生__ |
實驗結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是__。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是________。
(實驗結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B________(填“大于”“小于”或“等于”)A;當(dāng)B溶液中含有少量A時,可用________法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進行了如圖所示的實驗。請計算:
(1)混合物中鐵的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是多少?
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