(7分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)裝置圖



現(xiàn)象及問(wèn)題
鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,         ,放出大量的熱,有黑色固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
集氣瓶B中,觀察到紫色小花變紅,使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是         
將紙花從集氣瓶?jī)?nèi)取出,放置一段時(shí)間,觀察到         ,該變化的原因用化學(xué)方程式解釋為         
C裝置用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ,除圖中所示的方法外,氧氣還可用        方法收集。
(7分)每空1分
A.火星四射,3Fe+2O2Fe3O4
B.H2CO3; 紅色小花變?yōu)樽仙?;H2CO3 =CO2↑+H2O
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,向上排空氣
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,方程式是3Fe+2O2Fe3O4;
B.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使石蕊變紅,但碳酸不穩(wěn)定,常溫即可分解生成水和二氧化碳;答案為:碳酸或H2CO3;紅色小花變?yōu)樽仙籋2CO3=CO2↑+H2O;
C.該裝置是用加熱的方法制取氧氣,可能是加熱氯酸鉀或高錳酸鉀,但高錳酸鉀制取氧氣的裝置試管口需放棉花,從而可知是用加熱高錳酸鉀的方法,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故可用排水法和向下排空氣法收集;故答案為: 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;向上排空氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)實(shí)驗(yàn)室常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫無(wú)色溶液(溶質(zhì)為H2O2),在二氧化錳作催化劑的條件來(lái)制取氧氣。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)前測(cè)得過(guò)氧化氫溶液42.5g,加入1 g MnO2,完全反應(yīng)后測(cè)得反應(yīng)容器中剩余物質(zhì)量為41.9g。 請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用分解雙氧水的方法制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置應(yīng)為_(kāi)________。
(2)收集裝置應(yīng)選擇_________,原因是____________________________________。
(3)反應(yīng)后放出氧氣的質(zhì)量是多少,所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
[計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),計(jì)算過(guò)程按步驟寫(xiě)在答卷紙上]

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右圖是化學(xué)中“著名”的多用途裝置,有如下用途:

(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從______端進(jìn)氧氣。
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿(mǎn)水,從______端進(jìn)氧氣。
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將______端接氧氣鋼瓶,通過(guò)觀察_____________就知道氧氣的輸出速度。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)將一根潔凈無(wú)銹的細(xì)鐵絲于純氧中燃燒,現(xiàn)象是                     。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(   )
A.在空氣中加熱鋁,失去金屬光澤,表面變暗
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分) 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是        。
(2)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的
      (填字母);實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的收集裝置是圖中的     (填字母)。
(3)若用B裝置制取氧氣,將儀器上部與下部      (填“b”或“c”)連接就可以實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨!钡囊,此方法制備氧氣的化學(xué)方程式為          ;
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的       (填“d”、“e”)端進(jìn)入;若制取的O2用F裝置排水收集,請(qǐng)將裝置F補(bǔ)畫(huà)完整。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B             C           D            E
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,所選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)__________(填字母序號(hào))。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________,發(fā)生裝置中試管口的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,其主要原因是                 。用E裝置收集滿(mǎn)氧氣后,將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi),后續(xù)操作為:                         在桌上。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證。按右圖所示做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),若事先未在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水,可能出現(xiàn)的后果是__________;鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為                     4 ;若實(shí)驗(yàn)中鐵絲未燃燒,造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是___________________(寫(xiě)一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(。
A.木炭:產(chǎn)生藍(lán)色火焰B.鐵絲:發(fā)出耀眼的白光
C.鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色D.硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案