【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),生活中常常用到化學(xué)知識(shí)。
(1)市場(chǎng)上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_____(選填序號(hào))。
A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子
(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_____作用。
(3)多喝硬水對(duì)身體有害,硬水要通過(guò)_____降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為_____。
(5)炒菜時(shí),油鍋起火了,可采取的滅火措施是_____。
【答案】 B 吸附 加熱煮沸 9 蓋上鍋蓋
【解析】(1)物質(zhì)由元素組成,市場(chǎng)上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是元素;
(2)活性炭疏松多孔,具有很強(qiáng)的吸附性,在“直飲水”機(jī)中起吸附作用;
(3)硬水要通過(guò)加熱煮沸降低硬度后才能喝,這是因?yàn)榧訜嶂蠓袝r(shí),鈣離子和鎂離子能夠以沉淀形式從水中析出,從而降低水的硬度;
(4)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,則該氟原子的核外電子數(shù)為9;
(5)炒菜時(shí),油鍋起火了,可采取的滅火措施是蓋上鍋蓋,這是因?yàn)樯w上鍋蓋能夠隔絕氧氣。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液。
(1)小麗同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì),可選擇下列試劑中的_____(填序號(hào))
A、酚酞溶液 B、稀鹽酸 C、石灰水 D、食鹽水
可能看到的現(xiàn)象是_______________________。
(2)小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3,可選用上述試劑__________(填序號(hào))
(3)小明要將反應(yīng)后的混合物分離,得到較純凈的氫氧化鈉溶液,可選擇_______操作
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用飽和食鹽水和碳酸氫銨反應(yīng)可以獲得碳酸氫鈉:NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl(20℃時(shí),NH4HCO3溶解度為21g,NaCl溶解度為36g, NaHCO3溶解度為9.6g)。下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A. NaHCO3是純堿
B. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽
C. 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
D. 析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NH4Cl一種
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常說(shuō)的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)“真金不怕火煉”描述的是金的________性質(zhì)(填物理或化學(xué))。
(2)"打鐵得靠自身硬”反腐永遠(yuǎn)在路上,生鐵的硬度比鐵的硬度____(填“大” “小”)。
(3)銅絲伸入到硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出。用化學(xué)方程式表示其原因:______。
(4)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一,寫(xiě)出一種防止鐵制品生銹的具體方法:__________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無(wú)色變?yōu)榧t色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答:
溶解物質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | ||
主要?dú)怏w | 主要離子 | 生物生成物 | 細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等 |
氧氣 二氧化碳 硫化氫等 | 鈣離子、氯離子、 硫酸根離子 鎂離子 | NH4+、NO2-、 HPO42-、Fe3+、 H2PO4—等 |
⑴寫(xiě)出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化學(xué)式________、________;
⑵寫(xiě)出“主要離子”中一種陽(yáng)離子和一種陰離子的符號(hào)________、________;
⑶寫(xiě)出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)盛夏,天氣悶熱,池塘中常常出現(xiàn)魚(yú)兒“浮頭”現(xiàn)象,其原因是:________
(2)過(guò)濾操作過(guò)程中玻璃棒的作用:_______________。
(3)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果偏低的原因:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)水。某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。
(1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是______。
(2)完成(1)中的操作后,可用________檢驗(yàn)所得水樣屬于硬水還是軟水。
(3)完成(2)中的操作后,測(cè)定水樣為硬水。日常生活中,當(dāng)水的硬度大并且擔(dān)心病菌過(guò)多時(shí),可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌。
(4)ClO2是一種安全的飲用水消毒劑,生產(chǎn)ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 2NaClO2 + X== 2ClO2 + 2NaCl ,方程式中X的化學(xué)式為________。
(5)愛(ài)護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬于節(jié)約用水的是_______。
A.用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水澆地 B.洗衣機(jī)洗衣服時(shí)不間斷地邊注水邊沖洗、排水
C.洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花 D.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是( )
A. 硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74 B. 硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1
C. 硫化丙烯中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 硫化丙烯是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com