【題目】下列做法錯(cuò)誤的是
A.用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B.做饅頭時(shí),常向發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔
C.包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋,可以用加熱的方法封口
D.廚房洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)硫酸銨和氯化鉀是化工生產(chǎn)的副產(chǎn)品,直接作為肥料使用會(huì)使土壤酸化或影響作物的生長,工業(yè)上往往將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無氯鉀肥。下圖是硫酸銨等幾種鹽的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)根據(jù)溶解度曲線圖,歸納硫酸銨等物質(zhì)溶解度——溫度曲線變化規(guī)律:
① ;
②溫度相同時(shí), 。
(2)將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無氯鉀肥的流程如下:
③根據(jù)溶解度曲線判斷產(chǎn)品(無氯鉀肥)的化學(xué)式是 ;
④操作Ⅰ主要是趁熱過濾,過濾后的產(chǎn)品中 (NH4)2SO4晶體析出(填“有”或“沒有”)。
(3)苯甲酸(C6H5COOH)通常用作定香劑或防腐劑,也用作果汁飲料的保香劑。合成苯甲酸晶體常伴隨有氯化鉀等副產(chǎn)品生成,某同學(xué)加熱分離氯化鉀后的白色固體A,并測(cè)定其熔點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其在115 ℃開始熔化,達(dá)到130 ℃時(shí)仍有少量不熔。
資料:苯甲酸熔點(diǎn)122.4 ℃;純凈固體一般都有固定熔點(diǎn);在常溫時(shí)苯甲酸溶解度很小,小于0.4 g。
【提出問題】分離氯化鉀后的白色固體A的成分是什么?
【猜 想】猜想1:苯甲酸;猜想2:氯化鉀;猜想3: ⑤ 。
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:蒸餾水、AgNO3溶液、稀硝酸。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ將白色固體A加入水中,加熱、溶解、冷卻、過濾。 | 得到白色晶體和無色濾液 | |
Ⅱ取無色濾液少許于試管中, ⑥ 。 | ⑦ 。 | 白色固體A中含有KCl。 |
Ⅲ取白色晶體, ⑧ 。 | 熔點(diǎn)是 ⑨ 。 | 結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅱ,猜想3成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是
A.氫氣 B.二氧化硫
C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是金屬氧化物,B是一種金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,反應(yīng)③是物質(zhì)E與氧氣、水發(fā)生的一個(gè)化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出試劑甲可能的化學(xué)式: 。
(2)試劑乙中一定含有的離子: 。
(3)寫出化學(xué)變化①和②的化學(xué)方程式:
①
②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)溫度為 ℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是 (填字母代號(hào));
(3)t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是 (填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入 g該溶質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下面一些現(xiàn)象和事實(shí)的解釋,錯(cuò)誤的是
A.用活性炭去除冰箱異味﹣﹣活性炭有吸附性
B.蠟燭一吹即滅﹣﹣冷空氣降低了蠟燭的著火點(diǎn)
C.干冰可用于人工降雨﹣﹣干冰升華要吸熱
D.魚兒不能在冷開水中存活﹣﹣冷開水中幾乎沒有氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)變化的正確描述是
A.一定有沉淀生成
B.一定有新物質(zhì)生成
C.一定有發(fā)熱和發(fā)光
D.一定有氣體生成或顏色改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A.冰水混合物、干冰、液氫 B.石油、天然氣、氧氣
C.生鐵、過氧化氫、金剛石 D.硫酸、熟石灰、金屬
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