下列有關(guān)氧氣的敘述錯誤的是( 。
A、它的化學性質(zhì)比較活潑
B、每個氧分子含有3個氧原子
C、氧氣可以供給呼吸
D、植物光合作用釋放氧氣
考點:氧氣的化學性質(zhì),自然界中的氧循環(huán)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)氧氣性質(zhì)和用途和氧分子的構(gòu)成等分析判斷.
解答:解:A、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,故A正確;
B、每個氧分子含有2個氧原子,故B錯誤;
C、氧氣可以供給呼吸,故C正確;
D、植物光合作用釋放氧氣,故D正確.
故選B.
點評:本題的難度不大,了解氧氣性質(zhì)和用途和氧分子的構(gòu)成等知識即可分析解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于元素符號說法正確的是(  )
A、CO2可以表示二氧化碳這種物質(zhì)
B、氫氣可以用H表示
C、Na可以表示一個鈉元素
D、N表示氮分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于紅磷在氧氣中燃燒以測定空氣中氧氣含量的實驗,說法正確的是( 。
A、生成了無色無味的氣體
B、火焰熄滅后立即打開彈簧夾
C、紅磷在氧氣中燃燒放出熱量
D、證明了氧氣約占空氣總體積的
4
5

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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化氫氣體溶于水形成的溶液中
 
是溶質(zhì),該溶液與足量鋅反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于水的說法,錯誤的是( 。
A、洗衣服盡量用軟水
B、硬水中可溶性鈣鎂化合物較多
C、可以用肥皂水區(qū)別硬水軟水
D、提倡直接引用自來水

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年5月1日長沙橘子洲恢復(fù)節(jié)假日燃放煙花活動.傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥.黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成.煙花點燃后產(chǎn)生的主要氣體污染物有
 
(任舉一例).目前燃放的是環(huán)保煙花,請你判斷制作環(huán)保煙花會減少黑火藥中的
 
成分(任寫出一種成分).你對橘子洲重新燃放煙花的看法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下面所提供的實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱①
 
;②
 

(2)實驗室制取H2和CO2時,都可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集O2和CO2時都可選用的裝置是
 

(3)實驗室制取氧氣的化學方程式為
 

(4)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制。迫〖淄閼(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)三個氮原子
 
;
(2)氫氧化鉀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,請運用所學的化學知識,回答或解釋下列生活中的問題.

(1)AD鈣奶中“鈣”指的是
 
(填“元素”、“原子”或“分子”).
(2)“梅花香自苦寒來”.我們能聞到花香,是由于
 

(3)我們常用洗滌靈清洗餐具上的油污,是因為洗滌靈具有
 
作用.(選填“溶解”、“乳化”、“催化”或“氧化”)
(4)靜脈注射葡萄糖溶液可以補充能量.5%的葡萄糖注射液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

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