Question

樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體，還可以利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣，起到改善環(huán)境的作用。通常晴天時，每天每平方米葉片可吸收5g二氧化碳來進行光合作用，則：
（1）淀粉中一定含有________元素，可能含有________元素；
（2）某公園中葉片面積約為100萬平方米，在一個月（按20個晴天計）內(nèi)可以吸收二氧化碳氣體________；
（3）空氣中二氧化碳含量增加會引起“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致地球氣候變暖，
①空氣中二氧化碳的主要來源是________，
②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施是________。

Answer 1

碳氫 氧 100t 礦物燃料的燃燒    動植物呼吸    動植物尸體腐敗等 改變能源結(jié)構(gòu)    少用含碳燃料    禁止亂砍濫伐森林等
試題分析：（1）根據(jù)元素守恒分析，因為光合作用是：二氧化碳+水→淀粉+氧氣，二氧化碳由碳氧元素組成，水由氫氧元素組成，由于在化學(xué)變化過程中元素種類不變，故淀粉中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。
（2）根據(jù)植物葉片每天每平方米可以吸收5g二氧化碳，則100萬平方米的葉片在一個月（按20個晴天計）可吸收二氧化碳為1×10⁶×5g×20=1×10⁸g=100t。
（3）①空氣中二氧化碳的來源有：動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、大量化石燃料的燃燒等。
②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，可以采取的措施有大量植樹造林，禁止亂砍亂伐，更多的利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮�、氫能等新能源等�?br>考點：本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，防治空氣污染的措施
點評：溫室效應(yīng)的危害、節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)是化學(xué)考查的熱點之一，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要認真觀察生活，體驗生活，用低碳生活的理念指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。